【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)人的呼吸系統(tǒng)包括肺和呼吸道,呼吸道由圖中 (填數(shù)碼代號(hào))組成。
(2)患感冒時(shí),由于病毒感染,[⑤]中的黏膜會(huì) ,造成說(shuō)話帶鼻音。
(3)[⑥]與血液間的氣體交換是通過(guò) 作用實(shí)現(xiàn)的,交換后,血液發(fā)生的變化是 。
(4)空氣中的氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),需經(jīng)血液里的 運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?/span>
【答案】(1)⑤①②③⑦
(2)發(fā)炎腫脹
(3)擴(kuò)散;靜脈血變成動(dòng)脈血
(4)紅細(xì)胞
【解析】
試題分析:呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括⑤鼻腔、①咽、②喉、③氣管、⑦支氣管。其余的④肺、⑥肺泡。肺是氣體交換的主要場(chǎng)所。鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔作用;鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣,鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣;當(dāng)人受涼感冒時(shí),鼻黏膜會(huì)充血腫脹,堵塞了鼻腔,使人呼吸不暢。肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,經(jīng)過(guò)肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血。血紅蛋白的特性是在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳。血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。因此由血紅蛋白的特性而決定的紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】合理均衡的膳食有利于我們的身體健康和生長(zhǎng)發(fā)育。日常生活中,我們應(yīng)科學(xué)的安排一日三餐,圖6中能代表一日三餐各種食物合理配置比例的是( )。
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。分析曲線的變化,下列說(shuō)法正確的是( )
A.曲線AB段表示吸氣,膈肌為收縮狀態(tài)
B.曲線AB段表示呼氣,膈肌為舒張狀態(tài)
C.曲線BC段表示吸氣,胸腔容積變大
D.呼氣結(jié)束點(diǎn)為B點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)外氣壓相等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的一部分血管的分支情況,箭頭表示血流的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答:(括號(hào)內(nèi)填字母,橫線上填名稱)
(1)圖中A是 血管。
(2)只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是[ ],它只有一層 細(xì)胞構(gòu)成。
(3)管內(nèi)血液流動(dòng)方向是從全身各處流向心臟的是[ ] 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變所致的疾病。目前已發(fā)現(xiàn)的遺傳病超過(guò)3000種,估計(jì)每100個(gè)新生兒中約有3﹣10個(gè)患有各種不同的遺傳病。如圖是某家族的遺傳圖譜(相關(guān)基因用B—b表示),分析回答下列問(wèn)題:
(1)從遺傳角度分析,一對(duì)正常夫婦生一個(gè)患病女孩,此現(xiàn)象稱為______。
(2)根據(jù)遺傳圖譜可以看出,該遺傳病屬于______性基因控制的遺傳病。
(3)這對(duì)夫婦的基因組成為____________。
(4)Ⅲ2表現(xiàn)正常,其基因組成是______。
(5)依據(jù)我國(guó)《婚姻法》規(guī)定,Ⅲ1和Ⅲ2不能結(jié)婚,主要原因是_______________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)G 、H 和和圖中的C 構(gòu)成一個(gè)腎單位。
(2)在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)作用過(guò)程,即圖中的A 作用和C 作用,通過(guò)A過(guò)程形成的液體B為 ,通過(guò)C過(guò)程形成的液體D為 。
(3)與圖中的G相連的小血管E為 ,F(xiàn)為 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是對(duì)某地區(qū)小麥在不同時(shí)期需水量的測(cè)量數(shù)據(jù).
時(shí)期 | 天數(shù) | 需水總量(米3/公頃) |
返青期 | 29 | 636 |
拔節(jié)期 | 23 | 875 |
抽穗期 | 20 | 956 |
灌漿期 | 31 | 1192 |
(1)計(jì)算表中各個(gè)時(shí)期每天的需水量,并以直方圖的形式表示出來(lái).
(2)哪個(gè)時(shí)期平均每天的需水量最大?
(3)不同發(fā)育期的需水量與發(fā)育天數(shù)有關(guān)嗎?
(4)日均需水量與發(fā)育期的關(guān)系是怎樣的?
(5)總需水量與發(fā)育期的關(guān)系是怎樣的?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示一對(duì)黑色雌、雄豚鼠交配后產(chǎn)下后代的遺傳圖,據(jù)圖回答。
(1)豚鼠的毛色性狀是由 控制的。
(2)決定豚鼠毛色為黑的基因(T)是顯性基因,決定豚鼠毛色為棕的基因(t)是隱性基因。圖中所示親本黑色豚鼠的基因組成均為 。子代中,棕色豚鼠的基因組成是 ,某只黑色豚鼠的基因組成可能是Tt或 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類六指是由顯性基因(H)控制的,正常(五指)是由隱性基因(h)控制的,現(xiàn)有一對(duì)夫婦,男性的基因組成是Hh,女性的基因組成是(Hh)。分析回答下列問(wèn)題:
(1)子代中為六指的個(gè)體,可能的基因組成有 , 。
(2)這對(duì)夫婦所生的小孩患病的可能性為 。
A.100% B.75% C.50% D.25%
(3)人體的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目均為 條,因此受精卵的染色體數(shù)目是 條。
(4)就性染色體而言,在產(chǎn)生生殖細(xì)胞過(guò)程中,父親產(chǎn)生______種精子,常表示為 ;母親產(chǎn)生______種卵細(xì)胞,常表示為 .
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