10．一天中，植物光合作用釋放的氧氣量相對最多的環(huán)境是（　�。�
A．清晨的草地B．中午的草地C．清晨的樹林D．下午的樹林

分析 綠色植物通過光合作用制造的有機物不僅能滿足自身生長、發(fā)育和繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源，其產(chǎn)生的氧氣是生物圈的氧氣的來源．

解答 解：植物在光下進行光合作用，光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，所以下午的樹林，進行了一天的光合作用，釋放的氧氣量相對最多．
故選：D．

點評 理解光合作用的意義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．果蠅主要以腐爛的水果為食，是遺傳學中常用的實驗動物，分析回答
（1）果蠅的性別決定與人相同，雄果蠅體細胞中的性染色體組成是XY．
（2）基因是有遺傳效應的DNA片段，位于染色體上．果蠅體細胞中染色體上的基因經(jīng)生殖細胞傳遞給下一代
（3）果蠅的長翅由顯性基因（A）控制，殘翅由隱性基因（a）控制，一對長翅果蠅交配產(chǎn)生的后代中，有長翅果蠅，也有殘翅果蠅，則親代長翅果蠅的基因組成是Aa，子代長翅果蠅的基因組成與親代長翅果蠅是否完全相同？不完全相同（填“完全相同”或“不完全相同”）
（4）由于染色體復制過程中DNA結構發(fā)生變化，一群紅眼果蠅的后代中出現(xiàn)一只白眼果蠅，這種變異是可遺傳的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．回答下列有關實驗的一些問題
（1）顯微鏡的物鏡有10×和40×兩種，要使視野中觀察到的細胞最大，應選用的物鏡是40×．
（2）某同學在顯微鏡視野中，看到字母“d”位于視野的左上方，要將其移至視野正中央，則應將透明紙片向左上方移動．
（3）在使用顯微鏡對光時，下列四個實驗步驟正確的順序是②①④③．
①轉動遮光器，使較大光圈對準通光孔 ②轉動轉換器，使低倍鏡對準通光孔
③轉動反光鏡調出一個明亮的圓形視野 ④左眼注視目鏡，右眼同時睜開
（4）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，在刮取口腔上皮細胞前，需向潔凈的載玻片中央滴加的液體是生理鹽水．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．兩棲動物的少數(shù)種類終生在水中生活，如大鯢、蠑螈等．但絕大多數(shù)種類的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體則水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚有輔助呼吸的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．下列圖示中，圖甲是某同學繪制的人體生理過程流程圖，圖中A、B表示進出的物質，①、②、③、④、⑤、⑥表示人體的器官，圖乙是進入和離開人體某器官的血液內四種物質相對含量的柱形圖．

（1）上面有關圖乙的描述中，所指的“人體某器官”是D．
A．腦      B．腎     C．肺      D．小腸
（2）某人患了急性肺炎，醫(yī)生給他靜脈（手臂處）注射藥物進行治療，藥物隨血液循環(huán)到達肺部，最少需1次經(jīng)過心臟．
（3）圖甲中③、④、⑤、⑥代表血管，其中流動脈血的血管是D
A．④和⑤B．③和⑥C．③和④D．⑤和⑥
（4）動脈和靜脈的本質區(qū)別是A
A、血液的流向  B、血液的顏色  C、血液的成分  D、管壁的厚薄
（5）圖甲中B物質代表人體呼出的氣體，其中包括人體細胞產(chǎn)生的二氧化碳和少量的水．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示幾種生物類群的進化關系，下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A．最先出現(xiàn)的類群是甲B．乙和丙都是由甲進化來的
C．戊最有可能比甲低等D．丁的結構比丙的復雜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列屬于有害垃圾的是（　�。�
A．廢燈管B．碎玻璃C．剩飯菜D．廢塑料

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．同學們在秋游中發(fā)現(xiàn)山上有一種植物，這種植物植株高大，結有種子，但種子裸露，沒有果皮包被，這種植物屬于（　�。�
A．苔蘚植物B．蕨類植物C．裸子植物D．被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．有人用尖銳的器具掏挖“耳屎”，不小心戳穿某結構導致耳聾，該結構最可能是（　�。�
A．耳廓B．咽鼓管C．半規(guī)管D．鼓膜

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