【題目】平谷區(qū)有22萬畝桃林，每年產(chǎn)生農(nóng)業(yè)廢枝、秸稈等31萬多噸。如果按照以往習慣全部焚燒的話，一年要產(chǎn)生486噸PM2.5，針對這種情況，平谷區(qū)推出了“生態(tài)橋”工程，把樹枝粉碎加工、混配發(fā)酵成有機肥料，這種發(fā)酵技術(shù)屬于（ ）

A.現(xiàn)代科學技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.克隆技術(shù)D.傳統(tǒng)生物技術(shù)

【答案】D

【解析】

傳統(tǒng)生物技術(shù)主要是指利用微生物發(fā)酵的技術(shù)，比如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌�，F(xiàn)代生物技術(shù)一般包括基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程。

傳統(tǒng)生物技術(shù)主要是指利用微生物發(fā)酵的技術(shù)，題干中，把樹枝粉碎加工、混配發(fā)酵成有機肥料，這種發(fā)酵技術(shù)屬于傳統(tǒng)生物技術(shù)。轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)都屬于現(xiàn)代生物技術(shù)。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組探究溫度對萌發(fā)的種子呼吸作用強度的影響，結(jié)果如圖所示。請回答下列問題。

（1）可通過測定萌發(fā)的種子在單位時間釋放_______的量，衡量其呼吸作用強度。如圖所示，在0--40℃范圍內(nèi)，隨著溫度升高，萌發(fā)的種子呼吸作用強度___________。

（2）生活中，常在低溫條件下貯存蔬菜、水果、糧食，這是因為低溫可避免過多消耗食品中的_______。

（3）甲、乙兩地出產(chǎn)同一種甘蔗，在甘蔗生長期若兩地的光照和栽培措施相同，而溫度差別較大，甲地白天34℃，夜間15℃；乙地白天35℃，夜間25℃。則甲地甘蔗的甜度_______（填“高于”或“低于”）乙地。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉蘭花開時的花香，來自于細胞結(jié)構(gòu)中的（ ）

A.液泡B.細胞核C.細胞壁D.葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫的是動物之間的什么關(guān)系？（ ）
A.競爭
B.合作
C.捕食
D.寄生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將男性、女性體細胞內(nèi)的染色體進行整理，形成了下列排序圖．

（1）從上圖可看出，屬于男性染色體組圖的是_______________，乙產(chǎn)生的生殖細胞中含有____________條染色體。

（2）在人的體細胞中，染色體是____________存在的，染色體主要由________________和_______________兩種物質(zhì)組成。

（3）有些人認為生男生女的責任全在女方，這種想法是否正確？____________。實際上生男生女取決于_________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖圓圈表示生物本身具有的特點，重合部分表示它們的共同特點，下列觀點不正確的是（　�。�

A. P可以表示用皮膚輔助呼吸 B. Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費者

C. E可以表示體內(nèi)有脊柱 D. F可以表示真正的陸生動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的葉片看起來是綠色，是因為有些細胞含有（ ）
A.液泡
B.葉綠體
C.細胞壁
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用顯微鏡觀察人的血細胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為一和二，如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 若玻片往左移，則像也會往左移B. 一中相對應的是⑤號物鏡

C. 若使用相同的光圈和反光鏡，則一比二亮D. 一中所觀察到的細胞，在二中均可觀察到

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌、真菌和病毒的結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：

(1)從細胞結(jié)構(gòu)來看，圖甲代表的細菌和乙、丙代表的真菌的主要區(qū)別是沒有________________。

(2)甲的生殖方式_________________；細菌能夠形成_________________，以抵抗不良的環(huán)境

(3)圖中屬于單細胞微生物的是_______________；屬于無細胞結(jié)構(gòu)微生物的是_____。(填代號)

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