【題目】據(jù)統(tǒng)計,我國青少年近視率已高達36.7%。預防近視、珍愛雙眼、注意用眼衛(wèi)生,青年要從我做起。下面是某校生物探究性學習小組同學對近視形成原因進行的實驗探究(圖甲表示實驗裝置,圖乙表示眼球結構)。

請結合圖示分析回答下列問題。

實驗步驟:

步驟一:按照圖甲裝置,調(diào)整蠟燭,雙凸透鏡和白紙板三者之間的距離,直至白紙板上出現(xiàn)一個清晰的物像為止。

步驟二:把透鏡換成一個凸度稍大的雙凸透鏡,觀察白紙板上蠟燭的物像變化。

步驟三:左右移動白紙板,直到白紙板上再次出現(xiàn)一個清晰的物像為止。

步驟四:不改變原裝置中凸透鏡的凸度,只向右移動白紙板的位置,觀察白紙板上蠟燭的物像變化。

(1)小組討論中,婧婧同學發(fā)言說,圖甲裝置中的雙凸透鏡是模擬圖乙中的結構[ ]_________,該結構曲度的大小可由[ ]___________進行調(diào)節(jié)。

(2)洋洋同學發(fā)言說,圖甲中的白紙板是模擬圖乙中的結構[ ]________,我們之所以能看清遠處的物體,是因為該結構上有感光細胞,能感受光線的刺激。

(3)芳芳同學說,根據(jù)對實現(xiàn)現(xiàn)象的觀察和分析,近視形成的可能原因是圖乙中的結構[ ]_____曲度過大或眼球的前后徑過長所致,所以我們要注意用眼衛(wèi)生,要保護好我們的眼睛。

(4)莎莎同學發(fā)言說,她曾有過這樣的經(jīng)歷:一天夜晚看書時突然停電,瞬間眼前一片烏黑,什么都看不見,片刻后才逐漸看見周圍的物體,這種變化是由圖乙結構中的[ ]______變大所引起的。

(5)浩浩同學說:“珍愛生命,安全出行”。我國從2013年元月1日起,通過立法加大對闖紅燈司機的懲罰力度,司機看見紅燈立即停車的反射過程是:“紅燈的光線→________________________(用箭頭和圖乙中番號表示)→神經(jīng)中樞→效應器→停車”,該反應屬于____________反射。

【答案】1晶狀體5睫狀體7視網(wǎng)膜1晶狀體3瞳孔4→3→1→6→7→9條件

【解析】

圖中的1是晶狀體,2是虹膜,3是瞳孔,5是睫狀體,6玻璃體,7視網(wǎng)膜,9視神經(jīng),8是脈絡膜,10是鞏膜,據(jù)此解答

(1)從外界物體在視網(wǎng)膜上的成像與模擬眼球成像實驗比較,可以看出:白紙板相當于視網(wǎng)膜,中間的凸透鏡相當于眼球的晶狀體。人眼球的1晶狀體的凸度可以調(diào)節(jié),5睫狀體收縮時,晶狀體的凸度變大,睫狀體舒張時,晶狀體凸度變小。

(2)眼球的結構包括三層,外膜(角膜和鞏膜)、中膜(虹膜、睫狀體和脈絡膜)、內(nèi)膜(視網(wǎng)膜),外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、房水、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過晶狀體的折射,最終在視網(wǎng)膜上形成一個倒置的物像。圖甲中的白紙板是模擬圖乙中的結構7視網(wǎng)膜,我們之所以能看清遠處的物體,是因為該結構上有感光細胞,能感受光線的刺激。

(3)如果長時間近距離看書,收縮的睫狀體不能恢復,1晶狀體的凸度變大,物像就落到視網(wǎng)膜的前方,我們看不清遠處的物體,這就是近視眼,要佩戴凹透鏡糾正。

(4)圖甲中的虹膜的收縮和舒張能夠調(diào)節(jié)3瞳孔的大小,調(diào)節(jié)進入眼球的光線的多少

(5)外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。司機看見紅燈立即停車的反射過程是:紅燈的光線先落在7視網(wǎng)膜上,形成一個倒置的物像,7視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺,再發(fā)出神經(jīng)沖動,達到效應器,作出停車的動作,此過程是在大腦皮層的參與下,后天形成的反射活動,是條件反射。

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【題目】為探究植物的生理作用,小悅設計并實施了以下三個實驗.請據(jù)圖分析(注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳):

1)實驗一.A瓶裝有萌發(fā)的種子,B瓶裝有煮熟的種子.小悅觀察到A瓶蠟燭熄滅.證明種子的呼吸作用 ,實驗中B瓶起 作用.

2)實驗二.為消耗葉片原有的淀粉,小悅應先將CD兩裝置放在 環(huán)境中一晝夜,再將兩個裝置放在光下2小時,分別摘取一葉片,進行脫色、漂洗、滴加碘液后,觀察到[ ]裝置中的葉片變藍,證明植物的光合作用需要

3)實驗三.小悅發(fā)現(xiàn)[ ]裝置的塑料袋內(nèi)壁有許多小水珠,說明水分是通過蒸騰作用從 散失的,為減少水分散失,移栽植物時可采用 等措施.

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【題目】觀察蚯蚓,回答下列問題:

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(2)用放大鏡觀察蚯蚓的腹面,發(fā)現(xiàn)有許多小突起,這就是___,它有輔助___的功能。

(3)蚯蚓是生態(tài)系統(tǒng)的___者,它能將有機廢物分解為無機物,供給綠色植物再利用。

(4)用手觸摸蚯蚓,還能感覺到它的體表有___,故實驗中要不斷地用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表,這樣做是為了使其體表保持濕潤,有利于蚯蚓用___來呼吸。

(5)實驗完畢后我們應將蚯蚓___。

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1在下面橫線上按順序標出物鏡、粗準焦螺旋、反光鏡、 轉(zhuǎn)換器等四部分結構的序號。

、 。

2如使用的目鏡是10×,物鏡也是10×,則細胞被放大的倍數(shù)是 倍。

3使用顯微鏡進行觀察時。在鏡筒下降時,眼睛應該注視結構 。填序號

4小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角,如果要把物像移到視野中央,你認為小明應該把玻片向什么方向移動? 。

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【題目】下圖中,甲圖為人體心臟結構示意圖,乙圖為毛細血管流經(jīng)人體內(nèi)某處的結構示意圖,(圖中“→”表示血流方向),請同學們對照圖完成下列內(nèi)容:

(1)甲圖中A、B、C、D表示心臟的四個腔,則A是 ________。

(2)如果乙圖中⑦代表的是肺泡,則乙圖中的M與甲圖中的[] ____________ (血管)直接相連,流的是_______血。

(3)如果乙圖中⑦代表的是組織細胞.則 N處的血液為________血。 則乙圖中的M與甲圖中的[] _____________ (血管)直接相連,

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(2)蛋白質(zhì)是構成人體________的基本物質(zhì)。上述食譜中,富含蛋白質(zhì)的食物是________;最終在小腸中被分解為_________,經(jīng)過_________過程進入小腸絨毛內(nèi)毛細血管的________中,進而被運往全身各處。

(3)航天員在太空微重力狀態(tài)下,會出現(xiàn)骨骼中鈣質(zhì)流失的情況,容易引起骨質(zhì)疏松癥。因此在后續(xù)的恢復期飲食中,除了補充含鈣較多的食物外,還應當補充_______,促進機體對鈣的吸收。

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