【題目】顯微鏡的使用
①說(shuō)出如圖顯微鏡各主要結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)
(1)_____(2)_____(3)_____(4)_____(5)_____(6)_____
②圖中顯微鏡目鏡為4×,物鏡為40×,那么所觀察到得物象被放大了_____倍.
③一位同學(xué)在觀察玻片標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)物象很模糊,你認(rèn)為該選擇調(diào)節(jié)[]_____使物象更清晰!
④調(diào)好顯微鏡后,觀察發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)的物象是P,那么玻片上應(yīng)該是_____.若此時(shí)P出現(xiàn)在視野左下方,要將其移至視野中央應(yīng)該將載玻片向_____移動(dòng).
【答案】 轉(zhuǎn)換器 物鏡 遮光器 鏡筒 粗準(zhǔn)焦螺旋 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 160 ⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 d 左下方
【解析】圖中①轉(zhuǎn)換器,②是物鏡,③是遮光器,④是目鏡,⑤是粗準(zhǔn)焦螺旋,⑥是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
顯微鏡的放大倍數(shù)計(jì)算方法:目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積,所以目鏡為4×,物
鏡為40×,那么所觀察到得物象被放大了;③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用,上升或下降鏡筒,但活動(dòng)范圍小,適于顯微鏡的微調(diào);④顯微鏡成的是倒像,也就是說(shuō)“上下相反,左右對(duì)調(diào)”;所以物像移動(dòng)方向與裝片移動(dòng)方向相反,若此時(shí)P出現(xiàn)在視野左下方,要將其移至視野中央應(yīng)該將載玻片向左下方移動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孫悟同學(xué)為探究光照對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響,設(shè)計(jì)了如下表所示實(shí)驗(yàn).10天后,兩組種子均未萌發(fā),最可能的原因是( 。
A. 溫度太低
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)間過(guò)短
C. 種子儲(chǔ)存時(shí)間過(guò)長(zhǎng),胚已死亡
D. 光照不適宜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在水綿細(xì)胞內(nèi),形狀像帶子,呈螺旋狀排列的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.葉綠體 D.液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與寄生生活相適應(yīng),豬肉絳蟲(chóng)最發(fā)達(dá)的器官是( );
A.運(yùn)動(dòng)器官 B.生殖器官 C.消化器官 D.感覺(jué)器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】免疫細(xì)胞是指( )
A. 吞噬細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 淋巴細(xì)胞 D. 上皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述正確的是( 。
A. E可表示有莖葉分化
B. F可表示有輸導(dǎo)組織
C. P可表示分布在水中
D. Q可表示用孢子繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】掐斷植物的嫩莖,下斷面流出的汁液主要來(lái)自( )
A.細(xì)胞的液泡 B.導(dǎo)管的運(yùn)輸物
C.篩管的運(yùn)輸物 D.莖表面水分的滲透
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