分析 (1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組.沒有處理且條件適宜是的就是對照組.
解答 解:該裝置中,只有2號具有一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,所以只有2號種子能萌發(fā).在實驗過程中,小雪發(fā)現(xiàn),3號種子也會萌發(fā),但不會長成植株,萌發(fā)的3號種子最后腐爛了.小雪與同學(xué)們一起討論研究,找出了原因,是因為水中有溶解氧,冷開水中不含溶解氧,所以可以把水換成冷開水.
故答案為:2;把水換成冷開水
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實際問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
位置 | 鼠婦數(shù)量 | 光照 | 土壤潮濕度 |
紙盒左半部 | 10只 | 明亮 | 干燥 |
紙盒右半部 | 10只 | 陰暗 | 濕潤 |
A. | 紙盒左右兩側(cè)各放1只鼠婦即可 | B. | 紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)放置陰暗的土壤 | ||
C. | 紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)設(shè)置明亮的條件 | D. | 紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)設(shè)置濕潤的條件 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可能用解剖海豹的方法做出判斷的 | |
B. | 可能用海豹肉喂養(yǎng)小白鼠,觀察是否中毒的方法來驗證的 | |
C. | 可能對海豹的組織進(jìn)行化驗,發(fā)現(xiàn)了藻毒素 | |
D. | 可能采取附近海域海水進(jìn)行檢驗,發(fā)現(xiàn)了大量的渦鞭藻 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圍湖造田 | B. | 不隨意傾倒生活垃圾 | ||
C. | 及時擰緊水龍頭 | D. | 工業(yè)廢水經(jīng)過凈化后再排入江河 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為海豹另覓新棲息地,遠(yuǎn)離病源 | B. | 對該海域進(jìn)行消毒,除去病源 | ||
C. | 沿海岸進(jìn)行消毒,清除污染 | D. | 人工飼喂,食物消毒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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