15.分析下列與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,回答問題:

(1)圖甲示家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(2)乙圖反映了有性生殖方式的卵生,丙圖反映了有性生殖方式的胎生;在乙圖結(jié)構(gòu)中,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[4]胚盤,與圖中[2]卵黃膜和[3]卵黃一起構(gòu)成卵細(xì)胞.
(3)圖丁示青蛙個體發(fā)育過程,它的起點是[1]受精卵,其幼體-蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只能生活在水中,隨著發(fā)育的進(jìn)行,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的器官-肺,兼用皮膚輔助呼吸,從而發(fā)育為能陸地生活的成蛙.

分析 甲圖家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育;圖乙鳥卵的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)包括卵殼、卵殼膜、卵白、氣室、系帶、2卵黃膜、4胚盤和3卵黃等結(jié)構(gòu);丙圖是哺乳動物的生殖發(fā)育;丁是兩棲動物的生殖發(fā)育過程.

解答 解:(1)家蠶發(fā)育開始于受精卵,屬于有性生殖;其一生經(jīng)過了(受精)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(2)乙圖的動物是用卵來繁殖后代,屬于卵生;而丙圖動物有胎盤,屬于胎生.卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括2卵黃膜、4胚盤、3卵黃,整個鳥卵實際上是一個多細(xì)胞的胚胎.
(3)青蛙的一生經(jīng)過1受精卵、234蝌蚪、56幼蛙和7成蛙四個階段,屬于變態(tài)發(fā)育過程.幼蛙用鰓呼吸,成蛙具有肺,能夠在陸上進(jìn)行氣體交換,當(dāng)它們冬眠時主要用皮膚呼吸.
故答案為:(1)蛹  完全變態(tài)發(fā)育
(2)胎生[4]胚盤[2]卵黃膜[3]卵黃
(3)[1]受精卵  肺

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確各動物的生殖和發(fā)育特點.

練習(xí)冊系列答案
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18.“鹿因茸死,獐以攝忘”,我國特有的物種藏羚羊因為其比金子還貴重的羊絨,已瀕臨滅絕.你認(rèn)為造成藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是( 。
A.其生活環(huán)境受到污染B.它們的棲息地被占用
C.被偷獵者瘋狂的捕殺D.氣候條件的不斷變化

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19.被子植物完成受精作用后,胚珠和子房分別發(fā)育成(  )
A.果皮、種皮B.果實、種子C.種子、果實D.種皮、果皮

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3.請將下列變異的性狀與其遺傳特性用線連接起來

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10.請將下列動物與其類別連線.

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20.進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”,簡明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系.此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個生物類群的進(jìn)化線索.請據(jù)圖分析回答:
(1)最高等的脊椎動物哺乳動物.最高等的植物是被子植物.
(2)A由于營養(yǎng)方式不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干.進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類單位是界.
(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[B]古代爬行類進(jìn)化來的.
(4)C與蕨類植物的區(qū)別是C能產(chǎn)生種子.
(5)從進(jìn)化樹中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨由水生到陸生、由低等到高等、由簡單到復(fù)雜.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖示桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊.
(2)花粉從花藥中散放出來,落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉.
(3)完成受精作用后,[6]胚珠能發(fā)育成[8];[5]子房壁發(fā)育成[9].
(4)若桃樹在花期遇到陰雨連綿的天氣,桃樹的結(jié)果率不高,我們可以用人工授粉彌補(bǔ)這一情況,使桃樹達(dá)到豐產(chǎn).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)染色體、DNA、基因的敘述,錯誤的是( 。
A.每條染色體中有一個DNA分子,每個DNA分子上有多個基因
B.每條染色體中有多個DNA分子,每個DNA分子上有多個基因
C.基因與染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在,在生殖細(xì)胞中成單存在
D.基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段,是控制生物性狀的基本單位

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于人類起源的敘述,正確的是( 。
A.人類是上帝創(chuàng)造出來B.人類是由現(xiàn)代黑猩猩進(jìn)化來的
C.人類是由女媧用泥捏出來的D.人類是由森林古猿進(jìn)化來的

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