11.下列是幾種脊椎動物的心臟結(jié)構(gòu)比較圖.請據(jù)圖回答:

(1)它們分別表示哪種動物的心臟?A、魚類,B、兩棲類,C.鳥類和哺乳類,D、爬行類.
(2)血液輸送氧氣的能力最強(qiáng)的是C,輸送氧氣能力最弱的是A.
(3)試從圖中動物心臟結(jié)構(gòu)特點(diǎn)推測出它們的進(jìn)化趨勢是ABDC.(用圖中字母表示).

分析 圖中A心臟分為一心房一心室,為魚類的心臟;B心臟分為兩心房一心室,為兩棲動物的心臟;C心臟分為兩心房兩心室,為哺乳動物和鳥類的心臟;D心臟分為兩心房一心室,心室內(nèi)有不完全的隔膜,為爬行動物的心臟.

解答 解:(1)A為魚類的心臟;B為兩棲動物的心臟;C為哺乳動物和鳥類的心臟;D為爬行動物的心臟.
(2)C哺乳動物和鳥類的心臟兩心房兩心室,左右心室完全分開,動脈血、靜脈血也完全分開不在混合,血液輸送氧氣的能力最強(qiáng).
    A魚的心臟只有一心房和一心室,心室心房流動的都是靜脈血(只有背部大動脈內(nèi)流動脈血),這種心臟輸送氧的能力低.
(3)由分析可知:這四種動物心臟功能由低到高的進(jìn)化趨勢是A→B→D→C.
故答案為:(1)魚類;兩棲類
(2)C;A
(3)ABDC

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握脊椎動物的心臟結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于健康的理解,正確的是( 。
A.身體沒病,就是健康
B.肌肉發(fā)達(dá),就是健康
C.健康只包括身體健康和精神健康兩個方面
D.健康是指生理上、心理上和社會適應(yīng)能力方面都處于良好的狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.循環(huán)系統(tǒng)的主要功能是( 。
A.排出代謝廢物B.進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸
C.消化食物.吸收營養(yǎng)物質(zhì)D.調(diào)節(jié)生命活動

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時遇到的幾個問題.請分析回答:

(1)要將圖1中染色較好的細(xì)胞A移至視野中央,應(yīng)向上方向移動裝片.圖2視野較暗,可以采取的措施是改用大光圈和凹面鏡.
(2)用10×的目鏡,40×的物鏡,則觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是400倍.
(3)圖3中,在成熟的植物細(xì)胞中一般都具有比較大的[5]液泡;[4]是細(xì)胞核,里面含有遺傳物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.埃博拉病毒與乳酸菌相比沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;乳酸菌與酵母菌相比,它沒有成形的細(xì)胞核,屬原核生物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.農(nóng)業(yè)科學(xué)家利用放射性元素處理作物品種,來選擇對人類更有益的作物新品種,從本質(zhì)上講,是由于放射性元素發(fā)出的射線能改變作物的(  )
A.性狀B.生活習(xí)性C.生活環(huán)境D.遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.近年來,地震災(zāi)害頻繁發(fā)生,對人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大的危害.災(zāi)后,如果不及時采取防疫措施,還會發(fā)生嚴(yán)重的疫情.請根據(jù)急救與防疫的有關(guān)知識回答下列問題:
(1)如果發(fā)現(xiàn)某人受傷出血,血液呈鮮紅色,噴射狀流出,可以判斷是動脈血管出血,應(yīng)在病人受傷血管的近心端(填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)止血.
(2)如果遇到失血過多的人,應(yīng)按照輸同型血的原則,及時給予輸血救治,對剛停止呼吸和心跳的人,應(yīng)該馬上實(shí)施人工呼吸和胸外心臟擠壓進(jìn)行搶救.
(3)給病人打針、服藥前,一定要認(rèn)真閱讀藥品的說明書,不能盲目用藥.
(4)為防止災(zāi)區(qū)傳染病的流行防疫人員對生活用水、地面進(jìn)行大面積消毒,這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑.
(5)為防止災(zāi)區(qū)的兒童得病,醫(yī)生給他們注射疫苗,使其體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而具有抵抗某些疾病的能力,這種免疫類型屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.我國早在10世紀(jì),人們就已經(jīng)采用將輕癥天花病人的痘漿接種到健康人身上的方法,來預(yù)防天花.這里所說的痘漿和這種方法分別屬于( 。
A.抗體  非特異性免疫B.抗體  特異性免疫
C.抗原  非特異性免疫D.抗原  特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在消化液中各種酶的作用下,小腸食糜中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪最終將會依次被分解為( 。
A.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸B.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸
C.甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸D.甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖

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同步練習(xí)冊答案