【題目】下列動(dòng)物,身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的是（ ）
A.�？�
B.河蚌
C.螃蟹
D.蚯蚓

【答案】D
【解析】蚯蚓的身體成長(zhǎng)圓柱形，有許多體節(jié)構(gòu)成的，故稱(chēng)為環(huán)節(jié)動(dòng)物，�？瓷先ズ芟窕ǘ�，是我國(guó)各地海濱最常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物，屬于腔腸動(dòng)物；河蚌的外形呈橢圓形或卵圓形，屬于軟體動(dòng)物；螃蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物門(mén)，甲殼綱，它的身體被硬殼保護(hù)著，靠鰓呼吸。

所以答案是：D


【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解環(huán)節(jié)動(dòng)物(環(huán)節(jié)動(dòng)物：身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等))．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，藍(lán)藍(lán)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。下圖為藍(lán)藍(lán)所用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)分析：

（1）填寫(xiě)顯微鏡各個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)。①______________；④_____________。

（2）制作裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，應(yīng)用鑷子夾起________，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下。為使觀察效果更好，可用______對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色處理。

（3）甲圖中，選擇標(biāo)有____的物鏡，可觀察到更大的物像。

（4）乙圖中，藍(lán)藍(lán)繪圖時(shí)出現(xiàn)了失誤，多畫(huà)了_______，少畫(huà)了________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡(jiǎn)圖，圖中的①②③依次是（　�。�

A. 染色體，基因，DNAB. DNA，染色體，基因

C. 染色體，DNA，基因D. DNA，基因，染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物不能對(duì)外界刺激作出反應(yīng).（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示：患了流行性乙型腦炎的哥哥睡著了，一只蚊子唱著歌飛來(lái)叮在了他身上，然后又輕輕咬了他的妹妹，結(jié)果幾天后，她妹妹也得了流行性乙型腦炎，請(qǐng)回答

（1）從傳染病的角度看，乙型腦炎病毒屬于病原體，它是一類(lèi)特的生物，沒(méi)有___結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的___組成。

（2）從流行性乙型腦炎流行的環(huán)節(jié)來(lái)看，妹妹被傳染前是___，患上傳染上流行性乙型腦炎后是___。

（3）在妹妹患病前給她注射流行性乙型腦炎疫苗從而預(yù)防這種疾病，從傳染病的預(yù)防措施看，這屬于___。

（4）由___引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病叫做傳染病，它具有___性和___性的特點(diǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于軟體動(dòng)物的是（ ）
A.蚯蚓
B.蛔蟲(chóng)
C.河蚌
D.草履蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照下圖構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)排序，下列正確的：

A. ④②①③⑤ B. ②①④③⑤ C. ①②③④⑤ D. ⑤①③④②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是植物體的主要組織，請(qǐng)將左右兩側(cè)的相應(yīng)部分連接起來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是（ ）
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核
②在原來(lái)的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜
③細(xì)胞核由一個(gè)分兩個(gè)
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.①③②

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同步練習(xí)冊(cè)答案