【題目】根據(jù)飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實驗,請回答問題:
(1)蚯蚓的身體呈長圓筒形,由許多相似的環(huán)形_____組成.靠近甲端有一個_____,因此,甲端是_____(填“前/后”)端.
(2)用手指來回觸摸蚯蚓腹面,感覺有些粗糙不平的小突起,它們是_____,蚯蚓是通過肌肉和這些小突起的配合完成運動.
(3)觀察中,經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,原因是蚯蚓靠濕潤的_____進行呼吸.
(4)若要探究蚯蚓是否喜歡濕潤的土壤,應該設計_____和_____的土壤為單一變量的對照實驗.
(5)實驗結束后如何處理蚯蚓?_____.
【答案】 體節(jié) 環(huán)帶 前 剛毛 體壁 干燥 濕潤 放回自然
【解析】(1)蚯蚓身體細長約由100多個體節(jié)組成。前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),后端離環(huán)帶遠,因此區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的環(huán)帶位置。可見圖中的甲是前端,乙是后端。
(2)用手指來回觸摸蚯蚓的腹面,感覺有些粗糙不平的小突起,它們是剛毛,蚯蚓的運動要靠身體的肌肉和剛毛的相互配合來完成的。
(3)在觀察過程中,應經(jīng)常用濕棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤,這是因為蚯蚓要靠濕潤的體壁進行呼吸。
(4)探究蚯蚓是否喜歡濕潤的土壤,應該除了土壤的干濕度不同,其它條件(蚯蚓的大小、數(shù)量及生活狀況、實驗環(huán)境等)要都一樣,應該設計濕潤和干燥的土壤為單一變量的對照實驗。
(5)蚯蚓是有益動物,是人類的好朋友,做完實驗后,要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象屬于動物的學習行為的是( )
①雄雞報曉 ②鸚鵡學舌 ③蜘蛛結網(wǎng) ④蜻蜓點水
⑤猴子行禮 ⑥孔雀開屏 ⑦狗鉆火圈 ⑧小鼠走迷宮
A. ①③④⑥ B. ①②⑤⑦ C. ②⑤⑦⑧ D. ②④⑥⑧
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【題目】在“觀察葉片的結構”實驗中,如圖表示將葉片制成切片,并在顯微鏡下觀察到葉片結構的情況.據(jù)圖回答問題:在圖中的方框內填寫有關結構的名稱.
(1)在圖中的方框內填寫有關結構的名稱.
① , ② , ③ , ④ , ⑤ .
(2)葉片的細胞中沒有葉綠體,但細胞中卻有著豐富的葉綠體.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個處于相對穩(wěn)定狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)內,要使其中的動物能長時間存活,必須提供( )
A.太陽能 B.足夠的有機物 C.氧氣 D.水分
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【題目】菊花是我國廣為栽培的觀賞花卉,共有兩萬多個品種,這充分體現(xiàn)了生物多樣性的( )
A. 基因的多樣性 B. 數(shù)量的多樣性
C. 種類多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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【題目】隊員看到終點紅色絲帶,這一視覺的形成過程大致是:紅色絲帶反射來的光線→ →瞳孔→和玻璃體→落在 上面→圖像信息通過視神經(jīng)傳給大腦一定的區(qū)域→產(chǎn)生紅線的視覺。由此可見,視覺形成大腦皮質的視覺中樞。
A.角膜 晶狀體 視網(wǎng)膜 B.角膜 房水 視網(wǎng)膜
C.角膜 晶狀體 視覺中樞 D.角膜 房水 視覺中樞
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