4．正在患病毒性肝炎的人，屬于（　�。�
A．傳染源B．病原體C．傳播途徑D．易感人群

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾�。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)．
傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；
傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；
易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群．

解答 解：傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，因此正在患病毒性肝炎的人，屬于傳染源．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的概念和傳染源的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．有關(guān)分類單位的特征解釋中，正確的是（　　）
A．分類單位越大，所包含的種類越少
B．分類單位越小，生物的共同特征越多
C．分類單位越小，生物的共同特征越少
D．同一分類單位中，生物的特征是完全相同的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．植物生長需要量最大的無機(jī)鹽是（　�。�
A．鋅、氮、鉀B．磷、氮、鉀C．硼、磷、鉀D．鈣、氮、磷

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．從活的生物體內(nèi)獲取有機(jī)物來維持生活的營養(yǎng)的方式叫（　�。�
A．共生B．腐生C．自養(yǎng)D．寄生

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成．呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，包括鼻、咽、喉、氣管和支氣管．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列動(dòng)物行為中，屬于后天學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
①蚯蚓走迷宮 ②母猴哺育小猴           ③大山雀偷飲牛奶
④蜜蜂筑巢    ⑤烏鴉不再害怕稻草人  ⑥幼崽饑餓時(shí)發(fā)出叫喚聲．
A．①②③B．①③⑤C．②④⑥D．④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．硝化細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（　　）
A．生產(chǎn)者B．分解者C．消費(fèi)者D．非生物的物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示是我國南方某些地區(qū)建立的“�；~塘”模式，這種模式將蠶沙，人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵制成沼氣做燃料，然后用沼氣渣喂魚，形成了“桑-蠶-氣-魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型．請回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是桑，蠶和魚屬于消費(fèi) 者． 
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶與桑是捕食 關(guān)系． 
（3）魚生命活動(dòng)所需的能量最終來自太陽能． 
（4）該生態(tài)系統(tǒng)屬于較簡單的生態(tài)系統(tǒng)，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較差 （填“較差”或“較好”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．細(xì)菌的細(xì)胞壁外都有莢膜，因此抵抗不良環(huán)境的能力強(qiáng)，分布廣泛．×（判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案