14．使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，若是在光線很強(qiáng)的條件下，為了控制進(jìn)光量，應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是（　�。�
A．大光圈、平面鏡B．大光圈、凹面鏡C．小光圈、平面鏡D．小光圈、凹面鏡

分析 顯微鏡的視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)．

解答 解：顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮．題干中在光線很強(qiáng)的條件下，為了控制進(jìn)光量，使視野變暗，應(yīng)該選用較小的光圈，平面鏡．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題的關(guān)鍵是理解平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，凹面鏡使光線匯聚，顯微鏡視野變亮．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．鴿子是和平、友誼和圣潔的象征．下列與鴿子的飛行生活沒有直接關(guān)系的特征是（　�。�
A．體溫恒定，適應(yīng)性強(qiáng)B．前肢變成能飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)
C．有發(fā)達(dá)的氣囊輔助肺呼吸D．身體呈流線型，體表覆羽毛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為人體新陳代謝示意圖，其中A〜E表示相關(guān)組織、器官或系統(tǒng)，a〜d表示相關(guān)物質(zhì)，①②表示生理過程．請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問題：
（1）A系統(tǒng)內(nèi)可消化淀粉的消化液有唾液、腸液和胰液，由圖可知①過程中c是葡萄糖．
（2）若C表示肺，②過程中當(dāng)空氣進(jìn)入肺時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌處于收縮（填“舒張”或“收縮”）狀態(tài)． 
（3）在B系統(tǒng)中有三種不同的血管，其中紅細(xì)胞呈單行通過的是毛細(xì)血管（填血管名稱）．
（4）物質(zhì)d的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)生理過程．
（5）酒駕嚴(yán)重影響公共安全．酒駕者血液中的酒精隨血液循環(huán)在身體內(nèi)流動(dòng)，最先進(jìn)入心臟的右心房．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)單細(xì)胞生物的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．草履蟲能趨利避害
B．只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的，即為單細(xì)胞生物，如受精卵
C．單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)，如進(jìn)行呼吸、運(yùn)動(dòng)、消化、生殖等
D．單細(xì)胞生物與人類有著密切的關(guān)系，如酵母菌可以用來制作饅頭和釀酒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（　�。�
A．海帶是藻類植物，因細(xì)胞中沒有葉綠素，故呈褐色，不能制造有機(jī)物
B．貫眾的莖都生長(zhǎng)在地下，其上生有許多須狀的根，葉從莖處向上生長(zhǎng)
C．銀杏是裸子植物，被稱為“活化石”，雌雄同株植物，種子有毒不能食用
D．被子植物種類最多，分布極廣，如水杉、花生、蘋果等

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列動(dòng)物體腔內(nèi)有隔的是（　�。�
A．蝙蝠B．海馬C．企鵝D．天牛

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．貫眾具有根莖葉，地面以上的部分只是它的葉√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于下列活動(dòng)的敘述，正確的一項(xiàng)是（　　）
①試管嬰兒的誕生
②克隆羊“多莉”的誕生
③組織培養(yǎng)蘭花幼苗
④番茄播種萌發(fā)為幼苗后進(jìn)行無土栽培．
A．①、③為無性生殖B．②、④為無性生殖C．①、③為有性生殖D．②、④為有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．馬鈴薯露出地面的部分常常會(huì)變成綠色，而地下部分則不會(huì)．這個(gè)事實(shí)直接說明（　�。�
A．葉綠素只有在光下才能合成B．光合作用能制造淀粉
C．葉綠體中含葉綠素D．葉綠素在光下才能進(jìn)行光合作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案