【題目】如圖Ⅰ表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行的生理活動(dòng)過程,其中甲和乙表示細(xì)胞的結(jié)構(gòu),①②③表示有關(guān)物質(zhì);圖Ⅱ表示該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線;請分析回答問題。
(1)在圖Ⅰ中,甲表示的結(jié)構(gòu)是圖Ⅲ中___________(填序號),乙表示的結(jié)構(gòu)是圖Ⅲ中__________(填序號);①表示的物質(zhì)是______;若環(huán)境溫度降低,乙所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動(dòng)會(huì)__________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。
(2)在圖Ⅱ中,表示植物呼吸作用的曲線是 ________ (填甲或乙)段;植物到____(填字母)點(diǎn)時(shí)積累有機(jī)物最多。
(3)分析圖Ⅱ曲線,d點(diǎn)下降的原因是是為了降低_______ 作用,減少水分的蒸發(fā)。
【答案】③ ⑦ 氧氣 減弱 乙 e 蒸騰
【解析】
植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣。從圖Ⅰ中可以看出:甲表示的結(jié)構(gòu)是葉綠體,乙表示的是線粒體,①表示的是氧氣,②表示二氧化碳,③表示的是水。圖Ⅱ中進(jìn)行光合作用的是甲,進(jìn)行呼吸作用的是曲線乙。圖Ⅲ①表示細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③葉綠體,④液泡,⑤細(xì)胞核,⑥細(xì)胞質(zhì),⑦線粒體,據(jù)此解答。
(1)植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣。從圖Ⅰ中可以看出:甲表示的結(jié)構(gòu)是葉綠體,乙表示的是線粒體,①表示的是氧氣,②表示二氧化碳,③表示的是水,甲表示的結(jié)構(gòu)是圖Ⅲ中③葉綠體,乙表示的結(jié)構(gòu)是圖Ⅲ中⑦線粒體;①表示的物質(zhì)是氧氣。影響植物呼吸作用的因素有溫度、氧氣、二氧化碳和水等;植物二氧化碳的釋放量隨溫度的降低而減少,這是因?yàn)樵谝欢ǚ秶鷥?nèi),溫度越低,乙所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行的呼吸作用下降。
(2)圖Ⅱ中曲線甲只有在6~18點(diǎn)的白天進(jìn)行,因此甲曲線表示光合作用;乙曲線全天24小時(shí)都能進(jìn)行,因此乙曲線表示呼吸作用。觀察圖Ⅱ中表示一天內(nèi)光合作用強(qiáng)度變化的甲曲線,其中光合作用產(chǎn)物積累的時(shí)間段是6-18點(diǎn),經(jīng)過了一天的光合作用積累有機(jī)物最多的是圖示中的e點(diǎn)。
(3)氣孔是植物氣體交換的門戶,分析圖Ⅱ曲線,曲線的d點(diǎn)光合作用下降:原因是在光照過強(qiáng)的情況下,為了降低蒸騰作用,減少水分的蒸發(fā),分布在葉片表皮上的部分氣孔會(huì)關(guān)閉,從而影響二氧化碳吸收,導(dǎo)致光合作用減弱。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】問題說明題:下圖為某生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成成分與結(jié)構(gòu)簡圖,請據(jù)圖并運(yùn)用所學(xué)知識完成下列各題:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間存在相互依存和______的關(guān)系。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,草、蟲、鳥和鷹之間形成了一種_______的食物關(guān)系。正是這種食物關(guān)系所形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫_______。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,鼠正常生命活動(dòng)所需淀粉等有機(jī)物來源于草所進(jìn)行的______作用。蛇通過捕食鼠等動(dòng)物進(jìn)入其體內(nèi)的有機(jī)物,一部分用于建構(gòu)自身身體外,另一部分則在氧參與下分解成______和水,并釋放出______,以維持其正常的生命活動(dòng)。
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【題目】俗話說“人有人言,獸有獸語”,下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物之間的信息交流( )
A. 小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃跑 B. 昆蟲分泌性外激素吸引異性
C. 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞 D. 母雞發(fā)現(xiàn)老鷹“咯咯”叫,召喚小雞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】斑馬是哺乳動(dòng)物,下列特征中不屬于哺乳動(dòng)物特征的是( )
A. 體表被毛 B. 胎生
C. 哺乳 D. 身體表面有一層厚厚的皮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2018年6月6日是第23個(gè)“全國愛眼日”,今年的主題為“科學(xué)防控近視,關(guān)愛孩子眼健康”。目前中小學(xué)學(xué)生患近視眼的人數(shù)逐年增多。預(yù)防近視,從小做起。
(1)如圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖,其中視覺感受器是[ ] __________。長時(shí)間不正確用眼,會(huì)影響眼球內(nèi)[ ] __________曲度的調(diào)節(jié),容易導(dǎo)致近視。
(2)做眼保健操可緩解眼疲勞。當(dāng)眼保健操音樂響起時(shí),聲波經(jīng)過__________的各個(gè)結(jié)構(gòu),最終傳至大腦,在__________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,同學(xué)們開始認(rèn)真做操,這是一種__________反射。
(3)除了眼保健操外,為預(yù)防近視,你還可以怎么做?_____________________________。
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【題目】對一只生活在山上的野兔來說,它的生活環(huán)境是指 ( )
A.陽光、溫度、水分等非生物因素
B.山上的植物和動(dòng)物
C.除野兔外的其他生物和非生物
D.除這只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物
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