【題目】下圖為細胞亞顯微結構示意圖，下列有關說法不正確的是（ ）

A. 此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結構

B. 若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，應去掉的結構為5、9

C. 圖中能利用胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結構有3、5、6

D. 此圖若表示動物的性腺細胞，則不應有的結構為1、2、5

【答案】B

【解析】圖示為細胞亞顯微結構，其中結構1--9依次是1為細胞壁、2為液泡、3為細胞核、4為高爾基體、5為葉綠體、6為線粒體、7為內質網(wǎng)、8為細胞膜、9為中心體，由于該細胞有5葉綠體和9中心體，因此可確定該細胞為低等植物細胞，A正確；洋蔥根尖分生區(qū)細胞沒有5葉綠體、2液泡和9中心體，B錯誤；圖中能利用胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結構有3細胞核、5葉綠體、6線粒體，C正確；動物細胞中沒有1細胞壁、5葉綠體和2液泡這些結構，D正確。

練習冊系列答案
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【題目】栽花最好用瓦盆，這是因為瓦盆比瓷盆的__________性好，有利于花卉根細胞的____________。

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【題目】腦溢血引起的半身不遂，通常表現(xiàn)在腦損傷部位的（ ）

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【題目】蚯蚓平常生活在潮濕陰暗的地層中，但下雨后，我們經(jīng)常能在地面上看到蠕動的蚯蚓，這是因為土壤中缺乏（ ）

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【題目】如圖為細菌結構的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）填寫圖中細菌各部分名稱：①______②______③______④______⑤______⑥______

（2）一個細菌就是一個______，所以稱細菌為______細胞生物．

（3）細菌和動植物細胞主要區(qū)別在于______的區(qū)域，它沒有成形的______．

（4）當______增厚時，細菌能夠形成休眠體，稱作______，以抵抗不良環(huán)境．

（5）細菌體內沒有______，大多數(shù)細菌只能利用______生活，

（6）細菌細胞壁外有______，有一定的保護作用．

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【題目】大鯢，由于其叫聲酷似嬰兒，故又稱“娃娃魚”，其實它不是魚，而是我國特有的一種兩棲動物。大鯢被稱為兩棲動物的原因是(　　)

A. 大鯢既能生活在水中，又能生活在陸地

B. 幼體生活在水中，成體只能生活在陸地上

C. 在水中生殖，在陸地上發(fā)育

D. 幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體可生活在陸地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】爬行動物完全適應了陸地生活，成為真正的陸生動物，主要的原因不包括（ ）

A. 有四肢，可以貼地面迅速爬行

B. 肺發(fā)達，氣體交換能力強

C. 有角質的鱗片或甲，能減少水分的蒸發(fā)

D. 將卵產(chǎn)在陸地上，卵有卵殼的保護，里面含有水分，并在陸地上發(fā)育成幼體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖是顯微鏡視野下的圖像，乙圖是植物細胞和動物細胞的立體結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖顯微鏡視野下的圖像看到的是__________（填“植物”或“動物”）細胞，因為我們可以清楚地看到[______]液泡、細胞壁（提示：中括號內填圖中對應結構的序號）。

（2）圖乙中細胞生命活動的控制中心是[②]___________，[④]___________能將細胞儲存的化學能釋放出來。

（3）對細胞有保護作用，并能進行物質交換的結構是___________。

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