5.B號(hào)試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( 。
A.變藍(lán)B.不變藍(lán)
C.部分變藍(lán)D.先變藍(lán).后藍(lán)色褪去

分析 分析表中數(shù)據(jù)可知,該同學(xué)設(shè)置了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn):
A與B以唾液為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用;
A與C以溫度為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響;
A與D以饅頭的處理方式為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)食物的消化作用.

解答 解:B號(hào)試管中加的是清水,清水對(duì)淀粉沒(méi)有作用,因此滴加碘液后變藍(lán)色.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道唾液對(duì)淀粉的消化作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.導(dǎo)致人類(lèi)各種疾病的原因很多,請(qǐng)將以下疾病與相應(yīng)的致病原因用直線相連.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,需要施用量最多的無(wú)機(jī)鹽是( 。
A.含鐵、鋅、鈣的B.含錳、鐵、氮的C.含氮、磷、鈣的D.含氮、磷、鉀的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原
B.抗原不同會(huì)引起人體產(chǎn)生不同的抗體
C.抗體一旦在體內(nèi)產(chǎn)生,即可終生存在
D.進(jìn)入人體的抗原包括病原體和異物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)藻類(lèi)植物的描述中,正確的是( 。
A.藻類(lèi)植物有多細(xì)胞的,也有單細(xì)胞的
B.藻類(lèi)植物都生活在海洋中
C.藻類(lèi)植物都是沒(méi)有根、莖、葉分化的多細(xì)胞植物
D.海生藻類(lèi)不能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列不屬于爬行動(dòng)物主要特征的是( 。
A.用肺呼吸B.皮膚表面覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲
C.體溫不恒定D.用四肢爬行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.少女露西生活在距今300萬(wàn)年前,她可能具有的本領(lǐng)是( 。
A.下地生活B.使用語(yǔ)言C.使用石塊等工具D.直立行走

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.生殖細(xì)胞中只有性染色體,沒(méi)有常染色體.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.由臺(tái)灣人民贈(zèng)送的長(zhǎng)鬃山羊和梅花鹿已經(jīng)落戶威海劉公島公園.它們都屬于哺乳動(dòng)物,有適應(yīng)陸地生活的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn).請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題:

(1)長(zhǎng)鬃山羊和梅花鹿的牙齒分化為門(mén)齒和臼齒,消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸,適于草食性生活.
(2)長(zhǎng)鬃山羊和梅花鹿體表被被毛,有保溫作用.
(3)長(zhǎng)鬃山羊和梅花鹿的體溫不會(huì)隨周?chē)h(huán)境的變化而變化,屬于恒溫動(dòng)物.
(4)長(zhǎng)鬃山羊和梅花鹿有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng),能對(duì)外界環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案