【題目】以上四項中,不屬于植物組織的是( 。
A. 保護組織 B. 結締組織 C. 輸導組織 D. 營養(yǎng)組織
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在《光對鼠婦生活的影響》這個實驗中,
研究的是________________。作出的假設是______________________________。這就需要在設計實驗時,給鼠婦提供_____________和__________兩種環(huán)境,觀察鼠婦對環(huán)境的選擇。除______________以外,____________、___________等因素也可能對鼠婦有影響。為了確保實驗結果只是由________________不同而引起的,就應當使這兩種環(huán)境中除_________________以外,___________、____________等其他條件都相同。也就是說,只有_______________是不同的,_____________就是這個實驗中的______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列描述中,正確的是( 。
A. 生物圈中,有些生物是單細胞生物
B. 生物圈中的生物都是多細胞生物
C. 動、植物細胞的最外層結構是細胞膜
D. 動、植物細胞都有葉綠體和線粒體
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【題目】下圖示人體血液的主要運輸功能。請據(jù)圖回答:
(1)人體吸入的空氣通過呼吸道進入肺,經(jīng)過_____與血液的氣體交換,空氣中的氧進入血液,同時血液中的二氧化碳進入該結構,然后隨著呼氣排出體外。食物中的大分子有機物最終在小腸內(nèi)被消化分解,部分小分子營養(yǎng)物質通過_____壁和毛細血管壁進人血液。血液流經(jīng)腎小球時,經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿,原尿經(jīng)過_____的重吸收作用,剩下的尿素、尿酸、水和無機鹽等形成尿液排出體外。
(2)內(nèi)分泌腺分泌的激素作用于特定的靶細胞或器官,產(chǎn)生特定的效應。如垂體分泌的_____促進蛋白質合成,刺激細胞生長,對肌肉增生和軟骨形成與鈣化有特別重要的作用。人在幼年時這種激素分泌不足會患侏儒癥。
(3)白細胞中的某些淋巴細胞受到侵入人體的病原體刺激后,能夠產(chǎn)生專門抵抗這種病原體的特殊蛋白質,這種特殊的蛋白質叫做_____。體液中的吞噬細胞可以將侵入人體的病原體吞噬消化,這種防御作用屬于_____免疫。淋巴細胞屬于保衛(wèi)人體的第_____道防線。
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【題目】分析下列資料,回答下面問題。
在漫長的地質年代里,地球上曾經(jīng)生活過無數(shù)的生物,這些生物死亡后的遺體或是生活時遺留下來的痕跡,許多被當時的泥沙掩埋起來。在隨后的歲月中,這些生物遺體中的有機物質分解殆盡,堅硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經(jīng)過石化變成了石頭,但是它們原來的形態(tài)、結構(甚至一些細微的內(nèi)部構造)依然保留著。同樣,那些生物生活時留下來的痕跡也可以這樣保留下來。我們把這些石化的生物遺體、遺物或遺跡就稱為化石?茖W家研究化石可以獲得很多過去生活過的生物的信息。
(1)化石記錄顯示,在越晚形成的地層里形成化石的生物(_________)
A.越簡單、低等,水生的越多 B.越復雜、高等,水生的越多
C.越復雜、高等,陸生的越多 D.越簡單、低等,陸生的越多
(2)化石證明有許多物種只存活了相當短暫的時代就逐漸滅絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是(_________)
A.缺乏能適應環(huán)境變化的可遺傳變異 B.缺乏產(chǎn)生變異的能力
C.人類利用遺傳學知識改造了這些生物 D.繁殖能力太低而逐漸滅絕了
(3)從化石記錄看,藻類植物最先出現(xiàn),然后是苔蘚植物,再后來是蕨類植物,然后才出現(xiàn)了裸子植物和被子植物,可以推測,原始的裸子植物和被子植物都是從(_________)進化來的。
A.古代藻類 B.古代蕨類植物
C.古代苔蘚植物 D.原始生命
(4)圖化石上所示的生物,你認為它可能屬于(_________)
A.魚類 B.兩棲類
C.爬行類 D.哺乳類
(5)科學家通過研究化石,你認為可以獲得哪些信息?
________________________
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【題目】某同學為探究植物生理活動設計了下圖所示的實驗裝置(其它條件相同)。下列分析錯誤的是
A.為排除原有淀粉對實驗的干擾,應首先將裝置放在黑暗處一晝夜
B.乙瓶與丙瓶可構成實驗對照組,實驗變量是二氧化碳
C.甲、乙、丙瓶中的葉片經(jīng)脫色、染色后,理論上只有乙瓶中的葉片變藍色
D.若丁葉片經(jīng)脫色、染色后B部分變藍,A部分不變藍,則證明水是光合作用的原料
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細胞模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)通過觀察可以得出,此圖是______細胞模式圖。(填植物或動物)
(2)填出圖中下列標號所指結構名稱:1______;3______。
(3)在細胞結構中,能夠控制物質進出的結構是2______。
(4)在該細胞結構中存在的能量轉換器是4______。(填葉綠體或線粒體”
(5)我們在制作該細胞的臨時裝片時,應該在載玻片的中央滴加一滴______,以保持細胞的正常形態(tài)。(填清水或生理鹽水)
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