【題目】某生物小組的同學用金魚藻進行實驗,裝置如圖甲和乙所示,定時測定試管上部的氣體量。據(jù)圖分析,該實驗研究的主要目的是( )
A.研究光照對綠色植物光合作用速率的影響
B.研究水量對綠色植物呼吸作用速率的影響
C.研究水溫對綠色植物光合作用速率的影響
D.研究試管口徑大小對綠色植物呼吸作用速率的影響
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進食時不小心被魚骨頭卡住咽喉時,喝一點醋能使魚骨較易咽下,其原因是醋能( )
A. 刺激咽喉擴張 B. 消化魚骨 C. 使魚骨變脆 D. 使魚骨變軟
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家鴿在空中飛行時,依靠雙重呼吸的方式保證體內(nèi)氧氣的供應,此時家鴿體內(nèi)與外界進行氣體交換的場所是( )
A. 肺 B. 氣囊 C. 肺和氣囊 D. 肺和嗉囊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面的顯微鏡結構圖,并回答問題
(1)寫出下列標號所代表的結構名稱
②______________③______________④____________________________
(2)對物像具有放大作用的是⑤____________和[_____]___________ 。
(3)能小范圍升降鏡筒的是⑨_________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】遺傳病是指( )
A. 親代通過有性生殖傳給后代的疾病 B. 由于基因或染色體改變而引起的疾病
C. 隱性基因控制的疾病 D. 遺傳病一般不能根治,也不能預防
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