【題目】某校生物興趣小組為了了解“骨的成分與特性之間的關(guān)系”，設(shè)計了如圖所示實驗。

（1）骨的煅燒用鑷子夾住一小段魚骨放在酒精燈上持續(xù)煅燒，直至灰白色。用鑷子輕輕敲打煅燒后的骨，骨碎裂。
實驗結(jié)論：骨中含有 ， 它使骨具有的特點。
（2）骨的脫鈣。將一根魚肋骨放入盛有10%鹽酸試管中，觀察骨的周圍是否有產(chǎn)生。15分鐘后，用鑷子去除肋骨并用清水漂洗，觀察骨是否變軟。
實驗結(jié)論：骨中含有 ， 它使骨具有特點。

【答案】
（1）無機(jī)物,脆硬
（2）氣泡,有機(jī)物,柔韌
【解析】（1）骨的煅燒 ①用鑷子夾住一小段魚肋骨放在酒精燈上持續(xù)煅燒，觀察到魚骨先變黑，再變紅，最后變成灰白色。 ②用鑷子輕輕敲打煅燒后的骨，骨碎裂。 ③實驗結(jié)論：骨中含有無機(jī)物，它使骨具有脆硬的特點。（2）骨的脫鈣 ①將一根魚肋骨放入盛有10%鹽酸的試管中，觀察到骨的周圍有氣泡產(chǎn)生。 ②15分鐘后，用鑷子取出肋骨并用清水漂洗，觀察到骨變軟。 ③實驗結(jié)論：骨中含有有機(jī)物（蛋白質(zhì)），它使骨具有柔韌的特點。

所以答案是：（1）無機(jī)物；脆硬；（2）氣泡；有機(jī)物；柔韌

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用水和無機(jī)鹽的作用的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握水：細(xì)胞的主要組成成分，約占體重的60﹪-70﹪．無機(jī)鹽中的鈣、鐵、磷、碘、鹽都是不可或缺的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖　 　（填圖中標(biāo)號）是細(xì)菌，它的生殖方式是　 　生殖．

（2）制作慢頭時，　 　（填圖中標(biāo)號）產(chǎn)生的　 　氣體會在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟．

（3）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中的生物是　 　（填圖中標(biāo)號）．

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【題目】在進(jìn)入青春期，男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化，從下圖可以看出（ ）

A.男性體重高于女性
B.青春期男性的睪丸和女性的卵巢迅速發(fā)育
C.只有在青春期，身高生長
D.女性進(jìn)入青春期的平均年齡比男性來得遲

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【題目】日常食用的黃豆芽，其白嫩部分主要有什么發(fā)育而來的（ ）。

A. 胚軸 B. 胚根 C. 子葉 D. 胚芽

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【題目】“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。”這句話描述了小草的生命現(xiàn)象，體現(xiàn)了生物的哪種特征。（ ）

A. 需要營養(yǎng) B. 能排泄廢物 C. 能呼吸 D. 能生長

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【題目】橡膠樹是海南重要的經(jīng)濟(jì)作物之一．構(gòu)成一棵橡膠樹的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀的正確順序是（　　）
A.細(xì)胞→器官→組織→橡膠樹
B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→橡膠樹
C.細(xì)胞→組織→器官→橡膠樹
D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→橡膠樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類氣囊不具有的作用是( )

A. 減輕身體的比重 B. 氣體交換

C. 散發(fā)多余的熱量 D. 儲存空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植物在生物圈中的作用，下列表述不正確的是（　　）
A.參與生物圈的水循環(huán)
B.作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)
C.維持生物圈中的碳﹣氧平衡
D.為生物圈中的其它生物提供基本的食物來源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們吃的米飯主要來源于水稻種子結(jié)構(gòu)中的（　�。�
A.胚根
B.胚乳
C.胚芽
D.子葉

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