A. | B. | C. | D. |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 西瓜屬于被子植物,有雙受精現(xiàn)象,胚乳提供胚芽萌發(fā)所需的養(yǎng)料 | |
B. | 在結(jié)構(gòu)層次上,西瓜屬于果實,瓜瓤和瓜皮都是子房壁發(fā)育成的 | |
C. | 在西瓜迅速膨大的季節(jié),植株吸收的水分大多進入細胞的液泡中 | |
D. | 西瓜脂肪含量低,含糖量高,這些成分主要在胃和小腸中被吸收 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合理密植可以提高光能的利用率 | |
B. | 種植蔬菜的溫室,在夜間適當(dāng)降溫是為了減弱呼吸作用 | |
C. | 幼苗移栽時根部留土坨,是為了降低蒸騰作用 | |
D. | 早春播種覆蓋塑料薄膜,可提高地表溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體存在于細胞核內(nèi) | |
B. | 生殖細胞中染色體是成對存在的 | |
C. | 此人的體細胞染色體組成為22條+XX | |
D. | 圖中的a為性染色體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是效應(yīng)器 | B. | ②是傳出神經(jīng) | C. | ③是神經(jīng)中樞 | D. | ④是感受器 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能影響環(huán)境 | B. | 環(huán)境能影響生物 | C. | 生物能適應(yīng)環(huán)境 | D. | 環(huán)境能適應(yīng)生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中最適應(yīng)弱光環(huán)境的是Y | |
B. | 四種綠藻中X主要分布于最上層 | |
C. | 池塘出現(xiàn)水華后又恢復(fù)正常,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力 | |
D. | 池塘中四種綠藻和無機環(huán)境可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng) |
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