A. | 營養(yǎng)組織 | B. | 分生組織 | C. | 保護(hù)組織 | D. | 輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②③④⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 播種前要對土壤進(jìn)行耕和耙,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要充足的空氣 | |
B. | 播種時要給土壤施農(nóng)家肥,主要是為了給植物生長提供有機(jī)物 | |
C. | 播種后要用地膜覆蓋,是為了控制溫度,有利于種子提早萌發(fā) | |
D. | 要適時給莊稼松土,是為了給植物根的呼吸作用提供充足的氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),也要受激素調(diào)節(jié)的影響 | |
B. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射 | |
C. | 聽覺最終形成的部位是大腦皮層的一定區(qū)域 | |
D. | 不論動物、植物還是微生物,都有反射活動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血小板、白細(xì)胞 | B. | 紅細(xì)胞、血漿 | C. | 白細(xì)胞、血漿 | D. | 血小板、紅細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用殺蟲劑之后,抗藥性弱的個體被淘汰 | |
B. | 使用殺蟲劑之前,害蟲存在過度繁殖的傾向 | |
C. | 使用殺蟲劑之后,害蟲產(chǎn)生抗藥性強(qiáng)的變異 | |
D. | 害蟲通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)了自然選擇 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA是主要的遺傳物質(zhì) | B. | 蛋白質(zhì)控制生物的性狀 | ||
C. | 一個DNA分子含有一個基因 | D. | 一條染色體上有許多DNA |
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