7．如果你腳底偶然碰到一塊較尖銳的石塊，腳就會(huì)立即縮回來(lái)，這個(gè)過(guò)程叫反射．而當(dāng)變形蟲遇到食物時(shí)，會(huì)伸出偽足吞食食物，這一過(guò)程與人的縮腳過(guò)程完全不同，因?yàn)樽冃蜗x是單細(xì)胞動(dòng)物，沒(méi)有反射弧（填結(jié)構(gòu)名稱）．

分析 反射是指人或動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)活動(dòng)．反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與，沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)參與的生理活動(dòng)就不是反射．反射包括簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射．

解答 解：如果你腳底偶然碰到一塊較尖銳的石塊，腳就會(huì)立即縮回來(lái)，這個(gè)過(guò)程是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激產(chǎn)生的反射，因此叫反射．而當(dāng)變形蟲遇到食物時(shí)，會(huì)伸出偽足吞食食物，這一過(guò)程與人的縮腳過(guò)程完全不同，因?yàn)樽冃蜗x是單細(xì)胞動(dòng)物，沒(méi)有反射弧（填結(jié)構(gòu)名稱）．
故答案為：反射；反射弧

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握反射是指動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激做出有規(guī)律的反應(yīng)活動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量，同學(xué)們選擇蘿卜進(jìn)行試驗(yàn)，他們?cè)谒膫�(gè)溫室中分別用相同的蘿卜種子播種，溫室內(nèi)的溫度、二氧化碳濃度和培養(yǎng)液控制情況如表（每個(gè)溫室的光照等其它條件相同）．
溫室ABCD
二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%0.1%
溫度20度20度30度30度
培養(yǎng)液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液蒸餾水
（1）他們應(yīng)選用什么樣子的種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？胚是完整的、胚是活的、不處于休眠期（答出3條）
（2）溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快．其原因二氧化碳濃度高、光合作用強(qiáng)．
（3）栽培一段時(shí)間后，長(zhǎng)勢(shì)最差的溫室是D．
（4）同學(xué)們收貨的蘿卜，在低溫低氧的條件下保存的原因是呼吸作用弱，有機(jī)物消耗少．
（5）當(dāng)長(zhǎng)出幼苗后，如果選用B，C兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按照題干要求提出問(wèn)題溫度對(duì)幼苗光合作用強(qiáng)度有影響嗎？．選用A，C拉兩組能否進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)及原因不能，變量不唯一．
（6）若果A，B其他條件相同，A土壤浸出液濃度過(guò)高，B土壤浸出液濃度正常，A中蘿卜幼苗會(huì)出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象及原因燒苗，A土壤浸出液濃度過(guò)高，幼苗失水．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．（1）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，看到了一個(gè)小黑點(diǎn)，移動(dòng)載玻片，小黑點(diǎn)不動(dòng)，移動(dòng)目鏡，小黑點(diǎn)移動(dòng)．由此可以判斷小黑點(diǎn)可能在目鏡上．
（2）如圖1中甲、乙兩圖是顯微鏡下觀察到的兩個(gè)視野，則用低倍鏡觀察的圖是甲（填甲或乙）；如果a表示標(biāo)本的同一位置，則從甲圖得到乙圖的操作步驟是①③⑤．
①將玻片向右上方移動(dòng)使a移至視野中央    ②將玻片向左下方移動(dòng)使a移至視野中央
③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡    ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡
⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰
（3）從觀察到的細(xì)胞形態(tài)來(lái)看，它應(yīng)該是A．
A．洋蔥表皮細(xì)胞        B．人口腔上皮細(xì)胞       C．都有可能
（4）如圖2是制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)操作圖，正確的操作順序是③④②①⑤．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．某同學(xué)自制了一個(gè)血液涂片并用顯微鏡進(jìn)行觀察．據(jù)圖回答：

（1）如圖（一）是推血涂片的幾種方法，其中正確的是丙．
（2）如圖（二）中的A、B、C是視野中觀察到的三種血細(xì)胞，若體內(nèi)出現(xiàn)炎癥，則哪種細(xì)胞會(huì)增多A．（填序號(hào)）
（3）圖（三）是用顯微鏡觀察裝片時(shí)常見的兩種情況，則正確的操作順序是先II后Ⅰ（選“先Ⅰ后Ⅱ”或“先Ⅱ后Ⅰ”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．我市初中學(xué)業(yè)水平考試體育測(cè)試中，800米長(zhǎng)跑是女生的必考項(xiàng)目．小麗同學(xué)參加完測(cè)試后氣喘吁吁，汗流浹背．則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．皮膚血管收縮，皮膚血流量減少，散熱減少
B．皮膚血管舒張，皮膚血流量減少，散熱減少
C．皮膚血管收縮，皮膚血流量增加，散熱增加
D．皮膚血管舒張，皮膚血流量增加，散熱增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．觀察如圖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，回答下列問(wèn)題，把編號(hào)填在方括號(hào)內(nèi)，把名稱填在橫線上．
（1）在觀察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先在載玻片上滴一滴生理鹽水；制好臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察，甲、乙兩圖中，可能是口腔上皮細(xì)胞的是甲；（填“甲”或“乙”）
（2）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因?yàn)閇④]液泡內(nèi)含有糖分．
（3）在明亮實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡視野都很暗，可能原因（寫出一條即可）用高倍鏡對(duì)光（或選用了小光圈）．
（4）同學(xué)們初次使用顯微鏡時(shí)，出于好奇，希望用顯微鏡觀察周圍的一切物體，而很多物體都無(wú)法在顯微鏡下成像（如樹葉、手等）的原因是被觀察的物體不透光．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．被子植物受精完成后，受精卵發(fā)育成胚；胚珠發(fā)育成種子；子房壁發(fā)育成果皮；果皮和種子一起構(gòu)成果實(shí)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．貓頭鷹夜間活動(dòng)的目的是（　�。�
A．找朋友B．捉老鼠C．找家

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．小柯制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人體的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是B圖．
（2）臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步．A圖中出現(xiàn)的黑色圓圈是氣泡，可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的？蓋片．
（3）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，第二步中往載玻片中央滴加的液體是生理鹽水，其作用是維持細(xì)胞的正常形態(tài)．
（4）為了更清楚地看到圖B細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)，使高倍（選填“低倍”或“高倍”）物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（5）B圖中顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)？細(xì)胞膜．顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核．

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