【題目】一位同學(xué)將一個透明塑料袋套在一株盆栽植物上，然后放在室外見光處用來驗證蒸騰作用（如圖）。一晝夜后，他發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)很多水珠。下列說法正確的是（　　）

A.在陽光下該植物只進(jìn)行蒸騰作用

B.水珠都是該植物葉片的氣孔散失的

C.在塑料袋內(nèi)，氧氣和二氧化碳含量保持恒定

D.蒸騰作用拉力促進(jìn)了根對水分的吸收

【答案】D

【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，據(jù)此答題。

A．在光下植物進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，A錯誤。

B．水珠除了該植物葉片的氣孔散失的，還有土壤蒸發(fā)的，B錯誤。

C．植物在光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣，在塑料袋內(nèi)，氧氣和二氧化碳含量不恒定，C錯誤。

D．蒸騰作用促進(jìn)植物的根吸收水分，是水和無機鹽向上運輸?shù)膭恿Γ?/span>D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌的描述中，錯誤的是( )

A. 莢膜和細(xì)胞壁對細(xì)菌起保護(hù)作用 B. 細(xì)菌為單細(xì)胞生物

C. 可用棒狀桿菌制味精 D. 細(xì)菌都能使人患病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個以種植水稻為主的大型農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，存在如圖食物網(wǎng)所示的食物關(guān)系，下列分析正確的是( ）

A. 小鳥與蜘蛛之間只有捕食關(guān)系

B. 圖中要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少分解者

C. 圖中蛇獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)撬尽锸蟆?/span>

D. 圖中所有田鼠和昆蟲儲存能量之和大于水稻儲存的能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成地衣的真菌和單細(xì)胞藻類二者之間的關(guān)系是（　�。�

A. 互生

B. 腐生

C. 寄生

D. 共生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（　　）

A. 建立自然保護(hù)區(qū) B. 瀕危物種遷出原地保護(hù)

C. 頒布相關(guān)法律法規(guī) D. 建立瀕危物種的種質(zhì)庫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在肥沃的土壤中，種子逐漸萌發(fā)（如圖所示）。下列有關(guān)在萌發(fā)初期所需要營養(yǎng)物質(zhì)的敘述正確的是（　�。�

A.種子萌發(fā)需要的水分一半是自身儲存的，一半來自于土壤

B.種子萌發(fā)需要的有機物是儲存在子葉或胚乳中的有機物

C.種子萌發(fā)需要從土壤中吸收無機鹽，所以要在肥沃土壤中播種

D.有的種子萌發(fā)時需要光照，是因為種子需利用光進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在上體育課時不慎摔倒，導(dǎo)致不能完成伸肘和屈肘動作，其原因不可能是（　�。�

A. 肘部皮膚擦傷 B. 肢二頭肌或肱三頭肌拉傷

C. 肱骨骨折 D. 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩時滑脫出來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力最強和最弱的分別是

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) 荒漠生態(tài)系統(tǒng)

B. 濕地生態(tài)系統(tǒng) 海洋生態(tài)系統(tǒng)

C. 淡水生態(tài)系統(tǒng) 城市生態(tài)系統(tǒng)

D. 森林生態(tài)系統(tǒng) 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為根尖四部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，其中表示成熟區(qū)細(xì)胞的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案