15.如圖是日常生活中常見的五種生物,請結合所學的生物學知識回答下列問題.

(1)從分類角度看,屬于種子植物的是B,屬于脊椎動物的有D、E.
(2)從生殖和發(fā)育類型看,與E比較,C和D的共同特點是變態(tài)發(fā)育.

分析 ①對植物進行分類,主要是觀察植物的形態(tài)結構,從中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征,從而確定它們的親緣關系.
②動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構,還要比較動物的內部構造和生理功能,并結合動物的生活習性和地理分布情況等.

解答 解:(1)從分類角度看,屬于種子植物的是向日葵,屬于種子植物中的被子植物;青蛙是兩棲動物,狼是哺乳動物,都屬于脊椎動物.
(2)從生殖和發(fā)育類型看,狼是哺乳動物,胎生哺乳,直接發(fā)育;C蜜蜂屬于節(jié)肢動物,體內受精、卵生,變態(tài)發(fā)育;D青蛙是兩棲動物,體外受精、卵生,變態(tài)發(fā)育,所以C和D的共同特點是變態(tài)發(fā)育.
故答案為:(1)B(向日葵);D(青蛙)、E(狼)
(2)變態(tài)

點評 掌握動植物分類的依據(jù).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.為進一步認識生男生女的秘密,請你填寫下列空格.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.小張,長時間逃課去網(wǎng)吧,玩游戲,最終導致神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)了一些炎癥,整天無精打采,你作為醫(yī)生建議他補充哪些維生素( 。
A.維生素B1B.維生素B2C.維生素CD.維生素D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.水是人體細胞的主要成分之一,人體內的營養(yǎng)物質以及尿素等廢物,只有溶解在水中才能運輸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.胚胎發(fā)育多長時間開始具有人形( 。
A.4周B.8周C.10周D.38周

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

20.利用馬鈴薯塊莖上的芽體繁殖后代屬于出芽生殖.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列不于生態(tài)系統(tǒng)的分解者的是( 。
A.細菌B.真菌C.蚯蚓D.病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.地震救援過程中,救援人員及時向被困人員輸送營養(yǎng)液,該營養(yǎng)液中主要供能物質是( 。
A.B.葡萄糖C.維生素D.無機鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.嗨,大家好,我是太空番茄“綠鉆石”.在太空特殊的環(huán)境中,我的遺傳物質發(fā)生了微妙變化.我長得特別快,果實酸甜濃郁,營養(yǎng)價值極高,成熟后穿的還是“綠衣裳”,我是不是很特別呢?下列選項中說法錯誤的一項是(  )
A.果實中酸甜濃郁的汁液,儲存在細胞結構的液泡中,汁液中富含的維生素C可預防壞血病
B.剝開果皮,可以看到很多種子,說明我是被子植物家族中的一員
C.通過種子的繁殖,我將子孫滿堂,這種生殖方式屬于有性生殖
D.“綠衣裳”是指綠果皮,它和普通番茄的紅果皮不同,這種變異是由太空環(huán)境引起的,不能遺傳給后代

查看答案和解析>>

同步練習冊答案