A. | 人類病毒、細菌病毒、植物病毒 | B. | 動物病毒、動物病毒、植物病毒 | ||
C. | 動物病毒、細菌病毒、植物病毒 | D. | 動物病毒、細菌病毒、植物病毒 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水草可以凈化水質(zhì) | B. | 水草可以供魚類食用 | ||
C. | 水草可以使魚缸更美觀 | D. | 水草可以增加浴缸內(nèi)的氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用促進了水和無機鹽的植物體內(nèi)的運輸 | |
B. | 植物的蒸騰作用是植物浪費水的一種表現(xiàn) | |
C. | 植物通過保衛(wèi)細胞控制氣孔的開閉來調(diào)節(jié)蒸騰作用 | |
D. | 一般情況下,氣溫越高蒸騰作用越強 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 常綠闊葉林 | B. | 落葉闊葉林 | C. | 熱帶雨林 | D. | 針葉林 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣 | B. | 水 | C. | 二氧化碳 | D. | 氫氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳多樣性 | B. | 環(huán)境多樣性 | C. | 物種多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無機物、有機物 | B. | 有機物、無機物 | C. | 無機物、無機物 | D. | 有機物、有機物 |
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