【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（ ）

A. 蝗蟲具有外骨骼，不易被天敵吃掉 B. 野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速躲避天敵

C. 家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔 D. 鯽魚身體呈梭型，可減少水的阻力

【答案】A

【解析】

蝗蟲具有外骨骼，外骨骼具有保護(hù)支持作用，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適應(yīng)干旱的環(huán)境，與不易被天敵吃掉無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲮`敏的反應(yīng)，因此能迅速躲避天敵，B正確；家鴿前肢變成翼，展開面積大，呈扇形，適于扇動(dòng)空氣飛行，因此適于空中飛翔，C正確；鯽魚身體呈梭型，可以減少游泳時(shí)水的阻力，適于水中生活，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】企鵝、獵豹的體溫不隨外界環(huán)境溫度變化而變化，是恒溫動(dòng)物。 （______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)裝片盒里，有一張細(xì)菌和一張酵母菌永久裝片的標(biāo)簽脫落了，你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來(lái)，重新貼上標(biāo)簽?zāi)兀?/span>）

A. 細(xì)胞質(zhì)的有無(wú) B. 細(xì)胞壁的有無(wú)

C. 遺傳物質(zhì)的有無(wú) D. 是否有真正的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪組選項(xiàng)都屬于生物的是（ ）

A. �？⑸镎n本 B. 菊花、機(jī)器狗

C. 仙人掌、鐘乳石 D. 非典型肺炎（SARS）病毒、人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時(shí)也被鷹捕食，這種現(xiàn)象可以說(shuō)明自然界中的生物是 ( )

A．相互制約的 B．多種多樣的

C．不斷進(jìn)化的 D．誰(shuí)也離不開誰(shuí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大面積綠化，既能美化環(huán)境、綠化環(huán)境，又能控制溫室效應(yīng)，其控制溫室效應(yīng)的依據(jù)是( )

A. 綠色植物發(fā)達(dá)根系可以防止水土流失

B. 綠色植物光合作用能放出氧氣

C. 森林覆蓋可以防風(fēng)、阻擋流沙

D. 綠色植物可以吸收二氧化碳，降低空氣中二氧化碳的濃度，維持大氣中碳氧平衡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種動(dòng)物在捕捉食物時(shí)，使用觸手（　�。�

A. 水蛭 B. 烏賊 C. 扇貝 D. 水螅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于植物分生組織的描述，正確的組合是

①細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃

②具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能

③細(xì)胞壁薄，液泡大，儲(chǔ)存豐富養(yǎng)料

④細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂、分化能力

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】刺槐是一種高大的植物體，它的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�

A. 細(xì)胞→器官→組織→刺槐 B. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→刺槐

C. 細(xì)胞→組織→器官→刺槐 D. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→刺槐

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