【題目】在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時(shí)也被鷹捕食，這種現(xiàn)象可以說明自然界中的生物是 ( )

A．相互制約的 B．多種多樣的

C．不斷進(jìn)化的 D．誰也離不開誰

【答案】A

【解析】該題考查的是生物間的關(guān)系，森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種動(dòng)物間的捕食關(guān)系，說明了生物是相互制約的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】適宜開展《探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響》的環(huán)境是

A.校園內(nèi)B.池塘周圍C.河流邊 D.湖泊周圍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�

A．鐘乳石慢慢長(zhǎng)大 B．禾苗茁壯成長(zhǎng) C．汽車在奔馳 D． 機(jī)器人在演奏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問題：

（1）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是［_____］_____。消化道中最膨大的部分是［_____］_____。

（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是［_____］_____，它所分泌的消化液是_____作用_____。

（3）淀粉開始消化的部位是［_____］_____，在此部位被消化成_____，蛋白質(zhì)開始消化的部位是［_____］_____，

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為證明黃櫨葉片變紅與溫度變化的關(guān)系，需將黃櫨盆景放置在不同溫度的恒溫箱內(nèi)處理，這種生物學(xué)探究方法是（ ）

A. 觀察法 B. 調(diào)查法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 測(cè)量法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（ ）

A. 蝗蟲具有外骨骼，不易被天敵吃掉 B. 野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速躲避天敵

C. 家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔 D. 鯽魚身體呈梭型，可減少水的阻力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】身體分節(jié)是節(jié)肢動(dòng)物的一個(gè)特點(diǎn)、下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是

A．蝦 B．蟹 C．蜈蚣 D．蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仙人掌的葉呈刺狀，是對(duì)下列哪種生活環(huán)境的適應(yīng)

A. 南極 B. 水中 C. 高山 D. 沙漠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于男性第二性征的是

A. 長(zhǎng)胡須 B. 喉結(jié)突出 C. 聲調(diào)變高 D. 聲音變低

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同步練習(xí)冊(cè)答案