分析 (1)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.
(2)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
(3)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).
解答 解:(1)家雞屬于脊椎動物中的鳥類,體溫恒定(選填“恒定”或“不恒定”).
(2)A組與B組唯一不同的變量是A組用手動調(diào)溫器來控溫,模擬自然狀態(tài)②③④⑤孵化一批小雞,B組進(jìn)行42℃恒溫條件孵化,因此科技活動小組研究的問題是:模擬自然條件下和42℃恒溫條件,哪種條件有利于雞蛋孵化?
(3)“如果先孵化出小雞的是A組,孵化率高的也是A組”,則可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是自然條件下有利于雞蛋孵化.
(4)“在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),小明認(rèn)為每組只需1只雞蛋即可完成實(shí)驗(yàn),小柯認(rèn)為每組需要10只雞蛋更好”.同意小柯的觀點(diǎn),理由是用1只雞蛋偶然性大.
故答案為:(1)鳥;恒定
(2)42℃恒溫
(3)自然條件下有利于雞蛋孵化
(4)小柯,理由是用1只雞蛋偶然性大
點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物都能快速移動 | B. | 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 | ||
C. | 生物都能進(jìn)行光合作用 | D. | 生物都能進(jìn)行新陳代謝 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液是由血漿和血細(xì)胞組成的 | |
B. | 血紅蛋白中含有鐵元素,因此缺鐵會導(dǎo)致貧血 | |
C. | 傷口感染化膿是因?yàn)榘准?xì)胞吞噬了病菌 | |
D. | 親子鑒定時(shí)可以從血小板的細(xì)胞核中提取DNA |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
溫度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
萌發(fā)率/% | 9 | 21 | 63 | 85 | 7 | 44 | 3 |
種子含水量/% | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
種子萌發(fā)率/% | 16 | 33 | 56 | 73 | 86 | 81 | 42 |
A. | 該植物種子在40℃以上的條件下不能萌發(fā) | |
B. | 該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越高 | |
C. | 表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,該植物種子萌發(fā)最適宜的溫度是25℃左右 | |
D. | 該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關(guān) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲:只研究菠菜的呼吸作用,對光照條件沒要求 | |
B. | 乙:水稻種子不會進(jìn)行光合作用,無需暗處理 | |
C. | 丙:將枝條置于陽光下,能促進(jìn)光合作用,使現(xiàn)象更明顯 | |
D. | 丁:因?yàn)橛袡C(jī)物是通過木質(zhì)部的篩管運(yùn)輸?shù),處理枝條時(shí)應(yīng)該割深一點(diǎn) |
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