【題目】用澄清的石灰水做驗(yàn)證人體呼出氣體成分的實(shí)驗(yàn)，可以證明人體呼出的氣體中

A. 含有較多的二氧化碳 B. 都是二氧化碳 C. 不含氧氣 D. 含有氧氣

【答案】A

【解析】二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，因此向澄清的石灰水吹氣，石灰水很快變渾濁，這說明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片在載玻片上滴加的液體是（　�。�

A. 生理鹽水 B. 清水 C. 碘液 D. 葡萄糖溶液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】周末，小明爸爸開車帶全家去大梅沙游玩，車子開到半路突然看到前面有一人影，于是小明爸爸緊急剎車，像這種反應(yīng)是遇神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)控制的，那么神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是（　�。�

A. 脊髓 B. 大腦 C. 神經(jīng)元 D. 反射弧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)的變量是水分的多少

B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行

C. 土壤浸出液為植物生長(zhǎng)提供了無機(jī)鹽

D. 實(shí)驗(yàn)說明植物生長(zhǎng)一定需要氮、磷、鉀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體食物消化、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的敘述中，正確的是

A. 經(jīng)唾液消化后的食物基本上由口腔吸收

B. 蛋白質(zhì)在胃內(nèi)被徹底消化

C. 小腸是消化和吸收的主要器官

D. 水和維生素也要經(jīng)過消化以后才可以被吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為桃花的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圍，請(qǐng)據(jù)圍回答：

（1）花的主要結(jié)構(gòu)是[_____]_________和[_____]_________。

（2）傳粉是圖中結(jié)構(gòu)[_____]產(chǎn)生的花粉落在結(jié)構(gòu)[_____]上的過程。

（3）圖中結(jié)構(gòu)［8］的里面生有____。受精作用完成后，圖中結(jié)構(gòu)[_____]發(fā)育成桃的果實(shí)，________發(fā)育成種子。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為植物的光合作用示意圖，由圖可知：光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過_____，利用光能，把_____和水轉(zhuǎn)化成_____儲(chǔ)存的有機(jī)物，并且釋放出_____的過程。在此過程中_____能轉(zhuǎn)化成_____能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示分析回答下列問題。

（1）玉米種子與菜豆種子結(jié)構(gòu)上有相同之處，請(qǐng)寫出下列相對(duì)應(yīng)的部分是（填菜豆種子的序號(hào)）：B對(duì)應(yīng)_____；C對(duì)應(yīng)_____。

（2）當(dāng)菜豆種子和玉米種子萌發(fā)時(shí)，為菜豆種子和玉米種子的萌發(fā)提供豐富營(yíng)養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)分別是_____和_____（填結(jié)構(gòu)名稱）。

（3）A與③相比較，不同之處在于A是___________，因此，我們常說的玉米種子實(shí)際上是植物的果實(shí)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，最能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是

A. 蛇冬眠時(shí)棲息在洞穴中

B. 蚯蚓生活在潮濕的土壤中

C. 霧霾導(dǎo)致人患呼吸系統(tǒng)疾病

D. 綠色植物可使大氣的二氧化碳含量降低

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同步練習(xí)冊(cè)答案