【題目】下列從土壤中捕捉到的小動(dòng)物中，屬于昆蟲(chóng)的是（ ）

A．蜈蚣 B．螞蟻 C．蜘蛛 D．鼠婦

【答案】B

【解析】

試題分析：蜈蚣的身體是由許多體節(jié)組成的，每一節(jié)上有一對(duì)足，所以叫做多足動(dòng)物，屬于節(jié)肢動(dòng)物，A錯(cuò)誤；螞蟻具有昆蟲(chóng)的特征屬于昆蟲(chóng)，B正確；蜘蛛身體分為頭胸部和腹部?jī)刹糠�，沒(méi)有翅屬于蛛形綱，C錯(cuò)誤；鼠婦又稱“潮蟲(chóng)”，在南方也叫“西瓜蟲(chóng)”、“團(tuán)子蟲(chóng)”，屬無(wú)脊椎動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物門(mén)甲殼綱潮蟲(chóng)亞目，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）雞卵中構(gòu)成卵細(xì)胞的部分是______（填序號(hào)）．

（2）雞的卵受精后，能進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]______．胚胎發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是由[]______和[]______供給的．

（3）能使卵黃固定在雞卵中央的是[]______．

（4）雞胚胎發(fā)育所需要的氧氣是由[]______及卵殼上的氣孔供給的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)村中，胃癌發(fā)病率高，分析原因?yàn)椋?）
A.農(nóng)村水源被污染
B.吃的食物營(yíng)養(yǎng)不足
C.吃蔬菜過(guò)多
D.飲食無(wú)規(guī)律

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的分類單位中，共同特征最多和最少的分別是（　�。�

A. 界、種 B. 種、界 C. 屬、科 D. 科、屬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物類群與對(duì)應(yīng)特征正確的是（　　）

A. 扁形動(dòng)物﹣﹣身體呈兩側(cè)對(duì)稱 B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物﹣﹣運(yùn)動(dòng)器官是剛毛

C. 軟體動(dòng)物﹣﹣呼吸器官是氣管 D. 節(jié)肢動(dòng)物﹣﹣有骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題: (共7分）

（1）圖中生產(chǎn)者是 。

（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物，統(tǒng)稱為 者。

（3）圖中有 條食物鏈。

（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會(huì) 。

（5）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是 。

（6）寫(xiě)出其中一條食物鏈：（2分）________________________________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)由________條食物鏈組成．最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>________ 。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中草屬于________，兔和狐屬于________，還有肉眼看不到的細(xì)菌和真菌屬于________ 。

（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染，那么有毒物質(zhì)積累最多的是________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】治療癌癥的主要方法有：( )
A.外科療法
B.化學(xué)療法
C.放射療法
D.以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句。結(jié)合有關(guān)“青蛙”的知識(shí)，分析回答下列問(wèn)題：

(1)春末夏初是青蛙的繁殖季節(jié)，這時(shí)，在池塘邊會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到蛙鳴聲，但在寒冷的冬天很難聽(tīng)到蛙鳴聲，這是由哪種非生物因素影響的結(jié)果呢？________。

(2)蛙鳴是一種求偶行為，但當(dāng)有人經(jīng)過(guò)時(shí)，雄蛙就不再鳴叫，這體現(xiàn)出生物的______________________特征。

(3)蛙鳴求偶后產(chǎn)生的精子與卵細(xì)胞在水中形成受精卵，然后依次經(jīng)過(guò)蝌蚪、幼蛙，發(fā)育為成蛙。由此可知，青蛙的生殖方式和發(fā)育方式分別是_______________。

(4)生物的適應(yīng)性是普遍存在的�，F(xiàn)存的每一種生物，都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的____________和生活方式，如其幼體——蝌蚪，生活在水中，用______呼吸，成體生活在水中，也可生活在陸地上，用______呼吸，兼用皮膚輔助呼吸；成蛙的后肢發(fā)達(dá)、趾間有蹼，適于跳躍和劃水等。

(5)如表為某校科研小組探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

①請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤并加以改正：_______________________________________________。

②在甲缸中加入少許甲狀腺激素制劑，而乙缸內(nèi)不加，其目的是__________。

③如果實(shí)驗(yàn)按你修改后的方案進(jìn)行，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲缸中的蝌蚪提前發(fā)育成成蛙。由此可以得出的結(jié)論是______________________。

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