【題目】 下表是對(duì)某家庭成員兩種特征調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問(wèn)題:

父親

母親

兒子

眼皮的性狀

雙眼皮

單眼皮

雙眼皮

膚色是否正常

膚色正常

膚色正常

白化病

1父親是雙眼皮,兒子也是雙眼皮,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 ,雙眼皮和單眼皮稱為 。

2控制膚色正常的基因是顯性基因,推測(cè)母親的基因組成是 用D和d表示,其產(chǎn)生的卵細(xì)胞含有的基因組成可能是 。

3據(jù)調(diào)查,這對(duì)夫婦原本是一對(duì)表兄妹。從優(yōu)生優(yōu)育的角度看,這個(gè)事例給你的啟示是 。

【答案】(1遺傳 相對(duì)性狀

2Dd;D或d;

3禁止近親結(jié)婚有利于優(yōu)生優(yōu)育

【解析】

試題分析:1父親有酒窩,兒子也有酒窩,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性,因此這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為遺傳。

有酒窩和無(wú)酒窩同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此稱為相對(duì)性狀。

2控制膚色正常的基因是顯性基因用D和d表示,推測(cè)母親的基因組成是Dd,遺傳圖解如圖:

從圖中看出,其產(chǎn)生的卵細(xì)胞含有的基因組成可能是D或d。

3據(jù)調(diào)查,這對(duì)夫婦原本是一對(duì)表兄妹從優(yōu)生優(yōu)育的角度看,這個(gè)事例給你的啟示是禁止近親結(jié)婚。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1圖中結(jié)構(gòu)G 、H 和和圖中的C 構(gòu)成一個(gè)腎單位。

2在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)作用過(guò)程,即圖中的A 作用和C 作用,通過(guò)A過(guò)程形成的液體B為 ,通過(guò)C過(guò)程形成的液體D為 。

3與圖中的G相連的小血管E為 ,F(xiàn)為 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

1A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它的身體可分為 、 、 三部分,它的體表有 ,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止 ;

2B生活在水中,它的呼吸器官是 ,它的胸鰭和腹鰭的功能是 ,控制前進(jìn)方向的是 ,前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自 。

3)上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是 ;屬于恒溫動(dòng)物的有 。(填字母)

4D是一種珍稀動(dòng)物,其身體呈 型,其有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu) 有關(guān)。

5E的毛有 作用;其牙齒有 分,與其食性相適應(yīng),ED相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年某地再現(xiàn)鎘含量超標(biāo)大米的報(bào)道.為探究鎘的危害,某班的學(xué)生進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(一)該同學(xué)提出的問(wèn)題:重金屬元素鎘對(duì)人類有多大的危害呢?

(二)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

(1)取32只體重為30g,生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠隨機(jī)平均分成4組,雌雄各半,并編號(hào)A、B、C、D。

(2)用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液,然后分別用配制的溶液對(duì)小鼠進(jìn)行灌胃實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如表。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,隨鎘含量的增加,小鼠的死亡率_____。說(shuō)明鎘含量越高,對(duì)人體的危害越大。

(三)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題。

(1)該同學(xué)設(shè)置A組的目的是_____,該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是_______。

(2)為了控制單一變量,32只小鼠灌胃前后的生活條件須_____(填相同或不同)。

(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分4組進(jìn)行,每組樣品都選用8只小鼠,主要是為了減少誤差,避免出現(xiàn)______。

(4)“浪費(fèi)糧食是可恥的”,于是該同學(xué)用“鎘大米”喂雞,但鎘通過(guò)食物鏈最終不斷在人體內(nèi)_____,仍然會(huì)對(duì)人體造成危害。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類六指是由顯性基因H控制的,正常五指是由隱性基因h控制的,現(xiàn)有一對(duì)夫婦,男性的基因組成是Hh,女性的基因組成是Hh。分析回答下列問(wèn)題:

1子代中為六指的個(gè)體,可能的基因組成有 ,

2這對(duì)夫婦所生的小孩患病的可能性為 。

A100% B75% C50% D25%

3人體的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目均為 條,因此受精卵的染色體數(shù)目是 條。

4就性染色體而言,在產(chǎn)生生殖細(xì)胞過(guò)程中,父親產(chǎn)生______種精子,常表示為 ;母親產(chǎn)生______種卵細(xì)胞,常表示為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚(yú)、蝦等生物。

1在此生態(tài)系統(tǒng)中,消費(fèi)者是 。

2魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自 。

3如果后來(lái)該生態(tài)系統(tǒng)受到農(nóng)藥DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物是 。

4一段時(shí)間后,該池塘中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的

能力。

5該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都來(lái)源于生產(chǎn)者的 作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關(guān)系,其中D為細(xì)菌、真菌等分解者,據(jù)圖作答:

1圖中標(biāo)號(hào)A能利用光能制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 。

2B和C在生態(tài)系統(tǒng)成分中統(tǒng)稱

3根據(jù)圖中的捕食關(guān)系寫(xiě)出一條食物鏈 用字母表示。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中[2]代表 ,[4)代表 結(jié)構(gòu)。

2)圖A中膈肌正處于 狀態(tài),這表示人體呼吸的__過(guò)程,若此過(guò)程正在進(jìn)行,[2]內(nèi)的氣壓一定 外界大氣壓。

(3)當(dāng)B狀態(tài)時(shí),人體的肋間(外)肌 ,這時(shí)肋骨向 運(yùn)動(dòng)。

(4)古代有些女子為了保持苗條的身材將胸部和腰部束得很緊,這會(huì)影響呼吸,這是因?yàn)?/span> 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)右面消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問(wèn)題

(1)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ 8 ]

(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ ] ,它所分泌的消化液是 。

(3)淀粉被消化的起始部位是[ ] ,在此部位起作用的消化腺是[ ]

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