【題目】根據(jù)觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)和如圖,回答下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)中,在觀察完雞蛋的氣室后,可用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜,小心地將雞蛋里的物質(zhì)倒入里,便可進(jìn)行后續(xù)觀察.
(2)雞蛋里的許多透明膠狀物質(zhì),是卵白,卵白能為胚胎發(fā)育提供所需的 .
(3)雞蛋里的透明膠狀物質(zhì)內(nèi)有一團(tuán)黃色球狀的膠狀物質(zhì),是卵黃,卵黃內(nèi)儲(chǔ)存供胚胎發(fā)育用的 .
(4)在雞蛋的卵黃上有一個(gè)白色的小點(diǎn),是胚盤.胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.從細(xì)胞水平看,雞的胚胎發(fā)育與人的胚胎發(fā)育類似,胚胎發(fā)育過程中都發(fā)生了細(xì)胞的 .
【答案】
(1)培養(yǎng)皿
(2)營養(yǎng)物質(zhì)和水分
(3)營養(yǎng)物質(zhì)
(4)分裂分化
【解析】解:如圖鳥卵的結(jié)構(gòu): 蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分.鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白.卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.(1)為了便于觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)一般將雞蛋里的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿中,(2)雞蛋里的許多透明膠狀物質(zhì),是卵白,卵白能為胚胎發(fā)育提供所需的營養(yǎng)物質(zhì)和水分,同時(shí)還有保護(hù)作用.(3)雞蛋里的透明膠狀物質(zhì)內(nèi)有一團(tuán)黃色球狀的膠狀物質(zhì),是卵黃,卵黃內(nèi)儲(chǔ)存供胚胎發(fā)育用的營養(yǎng).(4)在雞蛋的卵黃上有一個(gè)白色的小點(diǎn),是胚盤.胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.一個(gè)細(xì)胞要想發(fā)育成一個(gè)生物體要進(jìn)行細(xì)胞的分裂分化.
故答案為:(1)培養(yǎng)皿(2)營養(yǎng)物質(zhì)和水分(3)營養(yǎng)物質(zhì)(4)分裂分化
本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu).鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能依次為:(1)卵殼﹣﹣起保護(hù)作用,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細(xì)胞進(jìn)行氣體交換.(2)卵殼膜﹣﹣有內(nèi)外兩層,兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護(hù)作用.(3)卵黃﹣﹣卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分.(4)胚盤﹣﹣里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位.(5)卵白﹣﹣含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要.(6)氣室﹣﹣貯存空氣,有利于胚胎進(jìn)呼吸.(7)卵黃膜﹣﹣保護(hù)并維持卵細(xì)胞的形狀.(8)系帶﹣﹣固定卵黃的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有和;相比圖1,圖2特有的結(jié)構(gòu)是[] .
(2)玉米種子最重要的部分是 , 是由圖中的(只填代號(hào))組成的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞時(shí),腎臟發(fā)生病變的部位最大可能是
A、腎小球 B、腎小管
C、腎小囊 D、腎小囊腔
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【題目】某綠色開花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)與銀杏相比,該植物所特有的生殖現(xiàn)象是 .
(2)圖乙中的氣孔是由圖中的[] 圍成.圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水
量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異,則地區(qū)的降水量最大.
(3)一朵花授粉前,對(duì)其進(jìn)行套袋處理,該花依然能結(jié)出一個(gè)成熟的果實(shí),則該植物花的類型和傳粉方式分別為 . 若該植物的一個(gè)果實(shí)內(nèi)含有多粒種子,說明它的每個(gè)子房內(nèi)有多枚 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某種樹葉的外形,圖中①②③④分別代表不同物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若此圖表示為光合作用示意圖,寫出①②③④代表的物質(zhì)名稱.
①;②;③;④ .
(2)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中②所指的物質(zhì)是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體生命活動(dòng)的主要調(diào)節(jié)方式是
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.激素調(diào)節(jié)
C.體液調(diào)節(jié) D.二氧化碳調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不同的種子形態(tài)各異,但都有和 , 是新植物的幼體;有的植物種子的胚具有片子葉.儲(chǔ)存著營養(yǎng)物質(zhì),這樣的植物叫做雙子葉植物;而有的植物種子的胚只有一片子葉,養(yǎng)料貯存在里,這樣的植物叫單子葉植物.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的卷舌性狀是由一對(duì)基因控制的,卷舌性狀由顯性基因(A)控制,不卷舌性狀由隱性基因(a)控制.閱讀下面的圖解,這對(duì)婦夫生出不能卷舌孩子的可能性是( )
A.0%
B.50%
C.100%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將人的胰島素基因?qū)氪竽c桿菌,得到能生產(chǎn)人胰島素的“工程菌”,此方法屬于
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.克隆技術(shù) C.發(fā)酵技術(shù) D.組織培養(yǎng)
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