【題目】下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中正確的是
A.蚊、蠅、蝗蟲、蟋蟀進(jìn)行不完全變態(tài)發(fā)育
B.所有雞卵都能孵化出小雞
C.人的卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)受精,到達(dá)子宮后,才開始進(jìn)行細(xì)胞分裂
D.嫁接成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合
【答案】D
【解析】
試題完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲的兩種發(fā)育方式。昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期叫完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝶蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期的發(fā)育,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)慣與成蟲相似,如蝗蟲、蟋蟀等,選項(xiàng)A不正確。只有經(jīng)過受精的卵細(xì)胞才能孵出小雞,選項(xiàng)B不正確;輸卵管是受精的場所,在下移到子宮的過程中已開始細(xì)胞的分裂,選項(xiàng)C不正確。嫁接屬于營養(yǎng)繁殖,成活率的關(guān)鍵是形成層的吻合程度,形成層分裂產(chǎn)生細(xì)胞不斷促進(jìn)傷口愈合,選項(xiàng)D正確。故選D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的________,有的群體還形成等級(jí)。群體內(nèi)的動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、_________等進(jìn)行信息交流。
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【題目】動(dòng)物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量來源于 ( )
A. 電能 B. 水 C. 二氧化碳 D. 食物
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【題目】下列關(guān)于人類的起源,敘述正確的是( 。
A. 最早的人類是森林古猿
B. 森林面積不斷減少,再過五千年,黑猩猩也會(huì)進(jìn)化成人類
C. “露西”時(shí)代的古人類用火燒烤食物
D. 由于雙手和智能的發(fā)展,最終由智人進(jìn)化為現(xiàn)代人
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】19世紀(jì)中葉,法國化學(xué)家巴斯德做了下面的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究如下問題:
(1)巴斯德把澄清的肉湯倒入兩個(gè)曲頸燒瓶中,把其中的一瓶肉湯煮沸,而另一瓶則不加熱煮沸,幾天后,未煮沸的肉湯變得渾濁,表明肉湯中長有________ , 而煮沸的肉湯仍保持澄清,巴斯德由此推測出________不會(huì)自發(fā)地從肉湯中長出,只有在________已經(jīng)存在的條件下才能產(chǎn)生新的________。接著,巴斯德打破了盛有澄清肉湯的曲頸瓶的瓶頸,數(shù)日后,澄清的肉湯變得________。
(2)巴斯德實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述正確的是( )
A. 所有的鳥卵在適宜的條件下都可以發(fā)育成雛鳥
B. 青蛙為體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育
C. 美國白蛾的發(fā)育過程是:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
D. “蠶繭”是家蠶的幼蟲時(shí)期
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【題目】地震造成日本福島第一核電站發(fā)生核泄漏事故。最近,從日本近海海水中檢測出放射性銫。在硅藻→浮游動(dòng)物→鯡魚→鱈魚這條日本近海食物鏈中,銫含量最高的生物是( 。
A. 硅藻B. 浮游動(dòng)物C. 鯡魚D. 鱈魚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】太湖三白和陽澄湖大閘蟹是蘇州有名的美食。下列有關(guān)它們的描述正確的是
A. 魚和蟹都屬于無脊椎動(dòng)物B. 魚和蟹都用鰓呼吸
C. 魚的側(cè)線可感知水流的方向和速度D. 魚和蟹都用鰭游泳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析下面的材料,并回答問題。
白蟻有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。
據(jù)資料判斷,白蟻是具有_________行為的動(dòng)物。判斷依據(jù)是它們的成員之間有明確的________,形成了一定的________,它們是營_______生活的動(dòng)物。
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