【題目】保護(hù)動物多樣性的措施包括__、____

【答案】 就地保護(hù) 易地保護(hù) 法制教育和管理

【解析】保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),大多是建自然保護(hù)區(qū),比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等;二是遷地保護(hù),大多轉(zhuǎn)移到動物園或植物園,比如,水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等;三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時看到的視野。下列敘述正確的是(

A.對光時,可直接轉(zhuǎn)動③,使其對準(zhǔn)通光孔

B.轉(zhuǎn)動⑥,使鏡筒緩慢下降,眼睛應(yīng)看著①

C.視野中出現(xiàn)氣泡的原因,可能是蓋蓋玻片時操作不當(dāng)

D.向下方移動玻片,可將圖2中的細(xì)胞移至視野中央

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究試驗中,提出的假設(shè)總是與試驗結(jié)果相一致的。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗回答:

1)此實驗探究的問題是________________________________________________________?

2)此實驗的變量是________________

3)將暗處理過的天竺葵的一片葉中的A遮光處理,B見光處理(見圖),將植物放在陽光下照射30分鐘。然后摘下這片葉放在酒精中水浴加熱處理,用清水沖洗葉片后,在上面滴加碘液,其中變藍(lán)色的是____________。此實驗說明了綠葉只能在光下產(chǎn)生____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類是生態(tài)系統(tǒng)中的( )
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原始生命起源的過程:________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】__是生物分類等級中最基本的分類單位.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在魚類養(yǎng)殖中,我國有優(yōu)良的淡水魚品種,著名的“四大家魚”是( 。

A. 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚 B. 青魚、鯽魚、鰱魚、鳙魚

C. 青魚、鯽魚、鯉魚、鳙魚 D. 青魚、鯉魚、鰱魚、鳙魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了研究影響鼠婦生活的環(huán)境條件,設(shè)計了如下實驗方案并進(jìn)行了實驗探究,試回答下列問題,研究結(jié)構(gòu)記錄表。

時間min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均

光照下數(shù)量/只

2

3

4

3

3

3

4

3

3

2

3

黑暗下數(shù)量/只

8

7

6

7

7

7

6

7

7

8

7

(1)該同學(xué)針對要研究的問題是光會影響鼠婦的分布嗎?

(2)所進(jìn)行的探究實驗中,可變因素是____,對照組和實驗組應(yīng)該保持一致的條件(因素)有___(至少說出了兩個)。

(3)該同學(xué)所測實驗數(shù)據(jù)和結(jié)果表明:光會影響鼠婦的分布,鼠婦喜歡___的環(huán)境,如果所得實驗數(shù)據(jù)與作出的假設(shè)不相符合,應(yīng)該____。

(4)有同學(xué)認(rèn)為鼠婦難于捕捉而且不衛(wèi)生,因此選擇一、兩只進(jìn)行實驗就可以了,這種說法對嗎?___,請說明理由:_____

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