【題目】俗話說“食不言，寢不語”，其實(shí)吃飯時(shí)不要大聲說笑是有科學(xué)道理的，其中最重要的原因是（�。�

A. 可避免食物由咽誤入氣管 B. 避免聲帶受損

C. 避免唾液分泌過多 D. 避免流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化

【答案】A

【解析】人的咽喉是食物和空氣的共同通道，氣管在前，食管在后，氣體和食物各行其道，有條不紊，這就要?dú)w功于會(huì)厭軟骨。人們吞咽食物時(shí)，喉上升，會(huì)厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋住，食物順利進(jìn)入食管。下咽動(dòng)作完成以后，會(huì)厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài)，以便進(jìn)行呼吸。倘若吃飯時(shí)大聲說笑就會(huì)使會(huì)厭軟骨來不及向后傾斜，不能及時(shí)將喉門蓋住，導(dǎo)致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）讀圖，填出各部分名稱．①②⑩
（2）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時(shí)，就會(huì)收縮牽動(dòng)繞著活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．
（3）脫臼是指[]從[]中滑脫出來的現(xiàn)象．
（4）運(yùn)動(dòng)除了依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)之外，仍需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)；并且還需要能量，因此和、等系統(tǒng)共同配合才能完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中，不正確的是（ ）

A. 受精作用發(fā)生在女性輸卵管里

B. 胚泡和胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)由胎盤提供

C. 睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官

D. 女性輸卵管結(jié)扎后不影響月經(jīng)的產(chǎn)生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸道不僅是氣體的通道，還能夠使到達(dá)肺部的氣體（　）

A. 溫暖 B. 濕潤(rùn) C. 清潔 D. 以上三項(xiàng)都正確

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不具備傳染性和流行性特點(diǎn)的疾病是（ ）
A.艾滋病
B.貧血病
C.甲型肝炎
D.肺結(jié)核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“試管嬰兒”技術(shù)給許多不孕不育夫婦帶來了希望。“試管嬰兒”實(shí)際上是指受精卵在體外培養(yǎng)3-5天，形成胚胎后移植入母體子宮內(nèi)著床繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直到分娩。“試管嬰兒”技術(shù)依據(jù)的生物學(xué)原理是（ ）

A．有性生殖 B．無性生殖

C．克隆技術(shù) D．基因工程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將寫有英文字母“b”的透明薄紙放在載玻片上擺正固定，在顯微鏡下觀察，你看到的是（ ）。

A．b B．p C．d D．q

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為鯽魚外形圖，請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）“魚兒離不開水”，這是因?yàn)轸~用呼吸。
（2）鯽魚的體表有覆蓋。
（3）鯽魚身體兩側(cè)大多有【2】 ， 能。
（4）鯽魚的運(yùn)動(dòng)方式是 ， 這種運(yùn)動(dòng)方式主要依靠圖中【1】和【3】【4】所示的結(jié)構(gòu)共同完成的。
（5）鯽魚的身體呈型；用手摸鯽魚的體表感覺到黏滑，以上這些特點(diǎn)的作用是。
（6）我國(guó)有豐富的魚類資源,請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上分別填出你已知的魚類（各寫出兩種以上）海洋魚： ， 淡水魚：。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】香蕉蘋果枝條上嫁接紅富士蘋果的芽，該芽長(zhǎng)成的枝條結(jié)出的是（ ）

A．香蕉蘋果 B．香蕉蘋果和紅富士蘋果

C．紅富士蘋果 D．具有兩種味道的蘋果

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同步練習(xí)冊(cè)答案