20．在人生殖過程中，“卵細胞、胎兒、受精卵、胚泡、胚胎”形成的先后順序是（　�。�
A．卵細胞→胚胎→胚泡→受精卵→胎兒B．卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒
C．卵細胞→胚泡→受精卵→胚胎→胎兒D．受精卵→卵細胞→胚泡→胚胎→胎兒

分析 人類新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細胞的結(jié)合，通過胚胎發(fā)育成新個體的過程，這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的．

解答 解：生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．即由卵細胞到胎兒的過程是：卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒．
故選：B

點評 關(guān)鍵是掌握胚胎的發(fā)育過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在不同地塊種植的同品種紅薯，其顏色和甜味基本一樣，但由于水肥條件的差異而導(dǎo)致紅薯大小不一，產(chǎn)量相差很大，這主要說明生物體（　�。�
A．能對外界刺激作出反應(yīng)B．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C．能生長和繁殖D．具有遺傳和變異的特性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．英國小山村工業(yè)污染以后，淺色的樺尺蛾數(shù)量減少，黑色的樺尺蛾數(shù)量增加，這是（　　）
A．環(huán)境改變的結(jié)果B．遺傳變異的結(jié)果C．自然選擇的結(jié)果D．工業(yè)污染的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．睪丸和卵巢是人體生殖系統(tǒng)的主要器官，它們的共同特征是（　�。�
A．發(fā)育新生命的場所B．產(chǎn)生生殖細胞，分泌性激素
C．輸送生殖細胞D．儲存生殖細胞，產(chǎn)生尿液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．連線題

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)毛細血管的敘述中，與物質(zhì)交換不相適應(yīng)的是（　�。�
A．管內(nèi)血流速度最慢B．數(shù)量最大，分布最廣
C．是連通最小動脈和靜脈之間的血管D．管壁是由一層上皮細胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是顯微鏡下看到的血管模式圖，表示血細胞，箭頭表示血流方向．其中表示靜脈的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖，其中①-④分別代表一種生物，下列哪組能用該圖分類（　�。�
A．①蘑菇  ②醋酸菌  ③銀杏  ④紫菜
B．①HIV  ②酵母菌 ③蘇鐵  ④水綿
C．①銀耳  ②結(jié)核桿菌  ③地錢④葫蘆蘚
D．①綠膿桿菌噬菌體  ②乳酸菌  ③卷柏  ④海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．我們每一個人是怎樣來到這個世上的呢？下面是人的整個生殖過程，請結(jié)合胚胎發(fā)育過程示意圖和所學(xué)知識將其補充完整．
（1）卵巢產(chǎn)生卵細胞，卵細胞和精子在輸卵管中結(jié)合形成受精卵．
（2）受精卵不斷進行細胞分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢移動，最終植入子宮內(nèi)膜，這就是懷孕．
（3）胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，經(jīng)過幾周的發(fā)育，到第8周左右，開始呈現(xiàn)人的形態(tài)．
（4）胎兒通過胎盤（胎盤或臍帶）與母體發(fā)生物質(zhì)和氣體交換，從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧，排出二氧化碳等廢物．
（5）大約38周的妊娠后，胎兒發(fā)育成熟，經(jīng)過分娩，嬰兒誕生了．

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