分析 (1)、自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容有四方面:過度繁殖;生存斗爭(zhēng);遺傳變異;適者生存.遺傳和變異是內(nèi)在因素:具有普遍性、變異有的對(duì)生物生存有利,有的則不利,變異具有不定向性.但具有有利變異的個(gè)體(即其性狀適應(yīng)環(huán)境的),易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去,并留下后代、有利變異可以傳給下一代.適者生存是結(jié)果.
(2)、在這個(gè)過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.小島上進(jìn)行生殖蜥蜴?zhèn)體含有的全部基因稱為基因庫(kù);蜥蜴過度繁殖導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)(種內(nèi)斗爭(zhēng))加劇,使小島上食物短缺而聯(lián)趾型蜥蜴能游泳可以獲取更多食物,適應(yīng)環(huán)境,個(gè)體數(shù)逐漸增加,這種變化的本質(zhì)是種群基因頻率的變化.
解答 解:(1)新物種產(chǎn)生的條件是隔離、突變與基因重組、自然選擇,由題圖可知,X是變異,Y表示的是自然選擇,有利變異的個(gè)體得以保留,不利變異的個(gè)體被淘汰.
,Z是隔離.
(2)一個(gè)種群中全部個(gè)體的所有基因稱為該種群的基因庫(kù).
(3)由于蜥蜴過度繁殖,導(dǎo)致其種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,趾間有蹼的蜥蜴適合于游泳,可以從水中獲取食物.這樣在島上食物短缺的時(shí)候,趾間有蹼的蜥蜴更容易獲得食物,此類個(gè)體的生存和繁殖機(jī)會(huì)較多,所以聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)體比例反而逐漸上升.分析圖中W和w的基因頻率可知,w基因頻率逐漸上升,W基因頻率逐漸下降,即生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.
故答案為:(1)突變(變異); 自然選擇
(2)基因庫(kù)
(3)①生存斗爭(zhēng)(種內(nèi)斗爭(zhēng));
②聯(lián)趾型個(gè)體趾間有蹼,適合于游泳,可以從水中獲取食物.因此,在島上食物短缺時(shí),聯(lián)趾個(gè)體的生存和繁殖機(jī)會(huì)較多(合理即可);
點(diǎn)評(píng) 掌握自然選擇學(xué)說的內(nèi)容是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植株的生長(zhǎng) | B. | 果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育 | C. | 光合作用 | D. | 蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 芽孢可度過不良環(huán)境 | |
B. | 芽孢是細(xì)菌休眠體 | |
C. | 芽孢對(duì)干旱、嚴(yán)寒、高溫等惡劣環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗力 | |
D. | 一個(gè)芽孢可萌發(fā)出多個(gè)細(xì)菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A圖生物身體分部,足和觸角均分節(jié),屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物 | |
B. | B圖生物體表被毛,體內(nèi)有膈,牙齒分化,用膈呼吸 | |
C. | C圖生物雙重呼吸,氣體交換的部位是氣囊 | |
D. | D圖生物體表被鱗,用鰓呼吸,用鰭游泳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | B. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | C. | 沙漠生態(tài)系統(tǒng) | D. | 生物圈 |
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