11.下列屬于軟體動物的是(  )
A.B.C.D.

分析 軟體動物的基本結(jié)構(gòu)特點:身體柔軟,具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護,由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當(dāng)緩慢,有的貝殼退化;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,體外外套膜,常常分泌有貝殼.

解答 解:AC、水蛭和沙蠶的身體分節(jié),屬于環(huán)節(jié)動物;
B、鮑魚的身體柔軟,有外套膜,屬于軟體動物;
D、蝦蟹等的身體分為頭胸部和腹部,頭胸部有較硬的頭胸甲,是甲殼動物.
故選:B.

點評 只要熟練掌握了軟體動物的主要特征以及常見的軟體動物,即可解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn).H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,到目前為止已報告130多例人感染H7N7禽流感確診病例.根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)H7N7禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒.感染了H7N7禽流感的患者屬于傳染源.
(2)H7N7禽流感之所以成為傳染病,是因為它具有傳染性和流行性的特點.
(3)在疫情發(fā)生后,醫(yī)護人員把禽流感患者的密切接觸者進行醫(yī)學(xué)隔離一段時間,這種措施屬于控制傳染源.
(4)在疫情發(fā)生的市場等地,防疫人員對其進行噴藥消毒等,這種措施屬于切斷傳播途徑.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.考場上,同學(xué)們信心百倍,聽到開考鈴聲響起,立即揮筆疾書,據(jù)圖回答

(1)你能夠看到試卷上的字,是由于試卷反射的光線進入眼球,依次經(jīng)過[①]角膜→瞳孔→[③]晶狀體→玻璃體,最后落在[④]視網(wǎng)膜 上形成物像. ④上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳遞到視覺中樞,形成視覺.
(2)你能夠聽到開考的鈴聲,是因為聲波引起[⑤]鼓膜 的振動,刺激了[⑥]耳蝸中對聲音敏感的細(xì)胞從而產(chǎn)生神經(jīng)沖動,最終在大腦皮層中產(chǎn)生“鈴聲響了,可以答題了”的想法.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列是真正適應(yīng)陸生環(huán)境的脊椎動物是( 。
A.青蛙B.蜥蜴C.昆蟲D.蠑螈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.《從百草園到三味書屋》中寫到:“鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了.”叫天子的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A.細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→組織→動物體B.細(xì)胞→組織→器官→動物體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體D.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→動物體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.2008年在北京舉辦的夏季奧運會需要大量優(yōu)良品種的花卉幼苗,為了快速獲得大量健壯幼苗,花卉研究所可能采取的技術(shù)是( 。
A.有性生殖B.扦插C.嫁接D.組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.除下列哪一項外,其余都是動脈血管的特點( 。
A.血液離開心臟B.流的血液都是動脈血
C.管壁厚,彈性大D.血流方向由主干到分支

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.圖為女性的生殖系統(tǒng)圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中所指的部位依次是:
①子宮;②輸卵管;
③卵巢;④陰道.
(2)產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是卵巢.
(3)精子和卵細(xì)胞結(jié)合(即受精)的場所在輸卵管.
(4)胚胎發(fā)育的場所是子宮.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是胚胎發(fā)育示意圖,據(jù)圖回答:
(1)由胚胎的部分組織與子宮壁共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)[3]叫胎盤.
(2)受精卵是在輸卵管中形成的,胚胎發(fā)育的最終場所是[4]子宮.
(3)圖中[1]是胎兒,當(dāng)其發(fā)育成熟后就從母體中產(chǎn)出來,該過程叫分娩.
(4)胚胎在子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育所需的營養(yǎng)需經(jīng)過胎盤和臍帶從母體血液中獲得.

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同步練習(xí)冊答案