【題目】有關細胞核中染色體、DNA與基因的數(shù)量關系，表述正確的是（ ）

A．染色體＞DNA＞基因 B．染色體=DNA＜基因

C．染色體＜DNA＜基因 D．染色體=DNA＞基因

【答案】B

【解析】

試題分析：細胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種組成的．DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA分子是由兩條長鏈狀盤旋而成的規(guī)則的雙螺旋結構．一條染色體上有一個DNA分子，一個DNA分子有許多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段．故細胞核中染色體、DNA與基因的數(shù)量關系為：染色體=DNA＜基因．

故選：B

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與玉米種子相比,花生種子沒有的結構是

A. 胚芽 B. 胚乳 C. 子葉 D. 胚根

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【題目】如圖是植物葉片的生理活動示意圖，圖①②③④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出的方向，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）光合作用是在葉肉細胞的 中進行的。若此圖表示植物在適宜光照下光合作用的過程示意圖，則②和④分別代表 、

（2）若此圖表示植物在暗處時呼吸作用示意圖，則②代表 ，它可以使澄清石灰水

（3）寫出呼吸作用過程的反應表達式

（4）在蒸騰作用過程中，②代表的物質(zhì)是 ，它是通過葉表皮的 擴散到外界空氣中。

（5）根據(jù)葉片的結構和功能的特點，可以判斷葉所屬的結構層次是 。

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【題目】下列各種現(xiàn)象，不屬于生命活動的是（ ）

A、雨后春筍 B、葵花向陽 C、烏龜產(chǎn)卵 D、鐵器生銹

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【題目】細胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細胞膜。

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【題目】回憶我們所做的探究，如圖甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，當在兩側載玻片右側培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象．

（1）在甲、乙載玻片的下方的 內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動的方向．

（2）該現(xiàn)象說明草履蟲能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒?/span> ，它能趨向 刺激逃避 刺激．

（3）單細胞生物與人類關系密切，它們能①形成赤潮；②寄生在人體內(nèi)③凈化水體；作為魚類的天然餌料．其中對人類有用的是 ．（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小奇用顯微鏡觀察葉片的表皮時，看到了如圖一所示的視野，她驚訝地發(fā)現(xiàn)葉片表皮上有成對的細胞，它們會張開和閉合。為了理解這些細胞的工作原理，小奇進行了如圖二、圖三所示的模擬實驗。請據(jù)圖回答：

（1）小奇用兩個氣球模擬了植物葉片表皮上的一對_____________細胞。

（2）當小奇繼續(xù)向圖二中的兩個氣球內(nèi)充氣時，發(fā)現(xiàn)氣球不貼雙面膠的一側伸展拉長，貼雙面膠的一側不能伸展拉長，氣球變成半月形，二者圍成了一個空腔，模擬_______打開。

（3）結合生物學知識可知，當植物缺水時，氣球模擬的細胞會因為水分流失，導致其圍成的空腔___________（選填“打開”或“關閉”），___________作用和光合作用都會隨之減弱。

（4）小奇在顯微鏡下將視野放大，看見半月形的細胞中有綠色顆粒，她推測這是_____，于是用綠豆模擬。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對青蛙生殖發(fā)育特點的描述中，最恰當?shù)氖牵?）

A. 雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育 B. 雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育

C. 雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育 D. 雌雄同體，體外受精，體外發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小波同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片，據(jù)圖分析下列相關說法誤的是（　�。�

A. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細胞結構圖

B. 下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應從側面注視圖丙中的②

C. 顯微鏡放大倍數(shù)是指丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時，沒有讓其一側先接觸載玻片上的水滴

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