【題目】生活在人大腸內(nèi)的某些細菌能合成人體所需要的一些維生素,這類細菌與人體的關(guān)系是

A. 共生 B. 腐生 C. 寄生 D. 競爭

【答案】A

【解析】兩種生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活,這種現(xiàn)象叫做共生。如:人的大腸內(nèi)能夠制造維生素的細菌,能夠為人體提供維生素,同時,人體為這些細菌提供了生活場所和營養(yǎng)物質(zhì),兩者之間彼此有利,是共生關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物運動時的任何一個動作,都是由一塊骨骼肌獨立完成的. ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動脈血是指( 。

A. 動脈中流動的血 B. 顏色鮮紅,含氧較多的血

C. 含養(yǎng)料較少的血 D. 顏色暗紅,含氧較少的血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對溫室大棚里的農(nóng)作物,采取適當措施能提高光合作用效率,增加產(chǎn)量,以下措施不能起到這種作用的是( )

A. 增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度

B. 降低光照強度

C. 合理密植

D. 延長光照時間

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】秋海棠的葉、薊的根都能生芽形成新個體,這種繁殖方法的優(yōu)點是 ( )

A. 縮短植物成熟的時間 B. 使后代保持親本的性狀

C. 使后代具有更大的生活力 D. 增加后代的變異性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌的各類很多,但是根據(jù)細菌外部形態(tài)不同,大致可以分為_____、__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生常根據(jù)病人的病情需要,有針對性的進行成分輸血。對于嚴重貧血的病人,應(yīng)該輸入什么血液成分(

A.血漿蛋白 B.紅細胞 C.白細胞 D.血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物體體細胞連續(xù)分裂4次后,形成的新細胞中染色體的數(shù)目為10條。這個體細胞的染色體數(shù)目是( 。

A.80B.40C.20D.10

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)表示動物細胞的是圖_____(填“甲”或“乙”)。

(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為[]_____含有較多的糖分。

(3)結(jié)構(gòu)②具有保護和_____的功能。

(4)甲細胞和乙細胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是[]_____,植物的葉片細胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是[]_____。

(5)植物的葉是綠色的,而植物的根是白色的,主要原因是植物的根細胞中不含有[]_____。

(6)人體或動物體的細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上與植物細胞的不一樣,但植物細胞、動物細胞都具有_____、__________等基本結(jié)構(gòu)。

(7)“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于圖中的_____(填字母代號)。

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