【題目】人體生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自（ ）

A．蛋白質(zhì) B．糖類(lèi) C．脂肪 D．維生素

【答案】B

【解析】

試題分析：食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，其中糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪屬于大分子有機(jī)物，能為人體的生命活動(dòng)提供能量，其中糖類(lèi)是最主要的供能物質(zhì)，人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來(lái)自于糖類(lèi)的氧化分解，脂肪也是重要的供能物質(zhì)，蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量，但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新的重要原料，也是生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)，維生素屬于有機(jī)物，但它既不能為人體提供能量，也不參與人體組織的構(gòu)成，但它對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，全部屬于生物的是：（ ）

A．珊蝴蟲(chóng)、月季、機(jī)器人、鼠婦 B．長(zhǎng)頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬

C．仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲(chóng) D．病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為做到安全用藥，除下列哪項(xiàng)外，都是在閱讀藥品說(shuō)明書(shū)時(shí)應(yīng)當(dāng)仔細(xì)了解的內(nèi)容（ ）

A．功能與主治 B．注意事項(xiàng) C．用法與用量 D．是否進(jìn)口

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖的說(shuō)法正確的是（ ）
A.
圖中的①④⑤構(gòu)成了花的雌蕊
B.
圖中的④將發(fā)育成雛鳥(niǎo)
C.
圖中的曲線AB段膈肌處于收縮狀態(tài)
D.
如圖的生態(tài)系統(tǒng)中含有3條食物鏈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】天花是一種在全世界已經(jīng)被消滅的傳染病。目前世界上只有極少數(shù)的實(shí)驗(yàn)室保存有天花病毒。天花病毒是天花這種病的（ ）

A．病原體 B．傳染源 C．傳播途徑 D．易感者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說(shuō)法正確的是

A. 滴加碘液后，①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

B. ①與②對(duì)照，可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用

C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無(wú)法得出任何結(jié)論

D. ②③對(duì)照，②號(hào)為對(duì)照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A．細(xì)胞核 B．葉綠體 C．線粒體 D．B和C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真菌的描述，錯(cuò)誤的是

A、都是單細(xì)胞生物 B、有細(xì)胞壁

C、需要現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活 D、有成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞核中能被堿性染料染色的物質(zhì)叫染色體，染色體由 和 兩種物質(zhì)組成。遺傳信息的載體是 ，它是一種特殊的雙螺旋結(jié)構(gòu)。DNA上具有特定遺傳信息的片段叫 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案