13．下列有關(guān)“種”的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．同種生物必同屬
B．同種的哺乳動(dòng)物，可以通過有性生殖產(chǎn)生后代，后代具有生殖能力
C．不同種的植物，可以通過人工授粉產(chǎn)生有生殖能力的后代
D．同屬生物必同科

分析 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種；
同種的生物必同屬，同屬生物必同科；但同屬的不一定同種，同科的不一定同屬；
在自然條件下，通過同種生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，不同種生物之間一般不能通過有性生殖產(chǎn)生后代．

解答 解：AD、生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，因此，同種的生物必同屬，同屬生物必同科．故AD正確；
B、在自然條件下，通過同種生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，如同種的哺乳動(dòng)物，可通過有性生殖產(chǎn)生后代，后代具有生殖能力．故B正確；
C、不同種生物之間一般不能通過有性生殖產(chǎn)生后代，因此，不同種的植物，不能通過人工授粉產(chǎn)生有生殖能力的后代．故C錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位，這部分內(nèi)容是中考的熱點(diǎn)，注意理解和掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：
（1）與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是（數(shù)字表示）1、2、4．
（2）間作套種、合理密植是為了提高過程C光合作用的效率．
（3）植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于過程A呼吸作用所釋放的能量；這一過程發(fā)生在乙圖的5線粒體中．
（4）過程B的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)等環(huán)境因素的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．前不久，科學(xué)探險(xiǎn)組在非洲的森林里發(fā)現(xiàn)一種新的動(dòng)物，它具有大象、老虎、獅子、山羊和牛的外表特征．其中的一位專家在接受記者采訪中指出：“這種動(dòng)物是在森林的沼澤地發(fā)現(xiàn)的，它的蹄像山羊、身體像老虎、前額像獅子，頭上有牛的耳和角，大象的鼻和山羊的胡須，它吃草，排出黃色的尿液，行走的速度很快，但很怕光，現(xiàn)在被飼養(yǎng)在動(dòng)物研究中心．”報(bào)道之后，有人想方設(shè)法去捕捉這種動(dòng)物，高價(jià)出售、觀賞和食用等．最后的報(bào)道：“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)它屬于一種瀕危動(dòng)物…”
問題答案
（1）這種動(dòng)物的生活環(huán)境在哪里？非洲森林的沼澤地
（2）它屬于脊椎動(dòng)物中的哪一類？哺乳類動(dòng)物
（3）你認(rèn)為它應(yīng)跟老虎、山羊，還是獅子歸為同一類別？山羊
（4）捕捉這種動(dòng)物的行為是否正確？不正確
（5）為了保存這種動(dòng)物，你是否同意把它飼養(yǎng)在籠子里？說出理由．不同意；因?yàn)榻⒆匀槐Ｗo(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列細(xì)菌中對(duì)人類全都有利的一組是（　�。�
A．乳酸菌、結(jié)核桿菌、痢疾桿菌B．根瘤菌、乳酸菌、醋酸桿菌
C．放線菌、肺炎雙球桿菌、乳酸菌D．根瘤菌、結(jié)核桿菌、痢疾桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是細(xì)菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖：
（1）細(xì)菌和酵母菌兩者共有的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞壁，[2]細(xì)胞膜，[5]細(xì)胞質(zhì)．
（2）細(xì)菌和酵母菌兩者的區(qū)別是酵母菌有[4]細(xì)胞核和[6]液泡．
（3）酵母菌和細(xì)菌等與植物細(xì)胞相比較都沒有葉綠體，因此，生活方式都是異養(yǎng)．如果它們都是腐生生活，那它們可以分解動(dòng)、植物的遺體成為水、無機(jī)鹽和二氧化碳，因此是生物圈中不可缺少的分解者．
（4）他們二者的生殖方式不同，細(xì)菌是分裂生殖，酵母菌是孢子生殖，或出芽生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過了許多類群的動(dòng)物．科學(xué)家經(jīng)過長期的研究，從大量的具體生物中，概括出了不同類群動(dòng)物的主要特征．這是制定檢索表的好根據(jù)．學(xué)習(xí)的目的在于繼承和利用前人的成果，并進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展，為國家和民族的發(fā)展作貢獻(xiàn)．
下面有五種動(dòng)物：龜．蝸牛．蚯蚓．海葵．鴿子．試根據(jù)下面的二叉式檢索表，在填空線上填寫該動(dòng)物的名稱．

（1）鴿子   （2）龜    （3）蝸牛   （4）蚯蚓  （5）海葵．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．能量的攝�。禾穷惖臒醿r(jià)為17.15千焦/克，蛋白質(zhì)的熱價(jià)為17.15千焦/克，脂肪的熱價(jià)為38.91千焦/克．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．大熊貓和丹頂鶴都是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，它們的共同特征是（　�。�
A．身體呈流線型B．體表被毛
C．體溫恒定D．胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進(jìn)行

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．成年人的骨不再長長，其原因是（　�。�
A．骨膜內(nèi)不再產(chǎn)生成骨細(xì)胞B．骨膜不再供給骨所需的營養(yǎng)物質(zhì)
C．骨對(duì)鈣鹽的吸收能力減少D．骺端的軟骨已經(jīng)骨化

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