【題目】觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時，發(fā)現(xiàn)_______血管只允許______細胞單行通過。

【答案】 毛細血管 紅

【解析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管。由于毛細血管的管腔最細，所以只允許紅細胞單行通過，此特點都有利于血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯性基因 A 和隱性基因 a 分別控制著能卷舌和不能卷舌這一對相對性狀，且分別存在于父方和母方的一對染色體上，這對染色體在生殖過程中會出現(xiàn)如下圖所示的變化。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）精子中含有控制該性狀基因的染色體有________________條。

（2）卵細胞中含有控制該性狀的基因是______。

（3）就卷舌和不能卷舌這一對相對性狀而言，圖中受精卵發(fā)育成的個體表現(xiàn)出來的性狀 是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類遺傳的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 人類體細胞中有條常染色體

B. 肌肉細胞有對染色體，其中對是性染色體

C. 卵細胞中有條常染色體和條染色體

D. 人類體細胞中的染色體是成對的，一條來自父方，另一條來自母方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的價值應(yīng)用中，屬于直接價值的是（ ）
A.橡膠樹提供橡膠
B.油菜提供油料
C.濕地是 “地球之腎”
D.森林是大自然的“調(diào)節(jié)器”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三種血管關(guān)系示意圖，請你據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出圖中標號所示血管名稱：①________②________③________

（2）血液在標號________處流動最快，紅細胞在標號②所示血管內(nèi)呈________通過．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖可用于表示某些生命活動．

（1）若此圖用于表示生物的呼吸作用，C表示能量的釋放和產(chǎn)物的形成，B代表其發(fā)生的場所線粒體，則A表示的物質(zhì)包括________ ．

（2）若此圖用于表示人體內(nèi)激素的合成與釋放，C血管血液中甲狀腺激素的濃度比A血管血液的濃度高，則B表示________．

（3）若此圖用于表示人體某個神經(jīng)元中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)，B為神經(jīng)元的隨體，則A為________（選“樹突”或“軸突”）．

（4）若此圖用于表示生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動，當(dāng)B表示消費者時，B從A獲取能量的最高比例為________．

（5）若此圖用于表示人體內(nèi)汗液的分泌，血液經(jīng)血管A注入B周圍的毛細血管，產(chǎn)生的汗液由C排出．則C為________（選“血管”或“導(dǎo)管”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的呼吸系統(tǒng)是由_____________和______________組成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明是一個年滿18周歲的大學(xué)生,周末他在公園廣場上看到流動獻血車,就主動上前要求獻血。醫(yī)生首先要求他填寫關(guān)于健康情況的表格,然后為他驗血型。結(jié)果是AB型血。身體檢查合格后,小明同學(xué)進行了無償獻血。請結(jié)合你所了解的獻血常識,回答下列問題。

（1）小明的血可以給哪種血型的病人使用?________。

（2）在不影響其健康的狀況下,一般的獻血量是________mL。

（3）你長大成人后也會像小明那樣主動參與無償獻血嗎?為什么?

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察洋蔥表皮細胞實驗的過程中，出現(xiàn)以下情形，其中描述正確的是（）

A. 甲圖在換用高倍物鏡后，調(diào)節(jié)甲圖中②來觀察物像

B. 乙圖的兩個視野中，細胞數(shù)目多的是②

C. 丙圖物像要移到視野中央，應(yīng)將玻片向右下方移動

D. 丁圖中黑色的圓圈是大細胞

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同步練習(xí)冊答案