A. | 基因突變只能自發(fā)產(chǎn)生 | B. | 基因突變是不定向的 | ||
C. | 基因突變都是有益的 | D. | 基因突變的頻率很高 |
分析 基因突變的特點(diǎn):基因突變具有普遍性、低頻性(個(gè)體的基因突變率低,但種群中個(gè)體數(shù),其突變率較高)、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性.據(jù)此答題.
解答 解:根據(jù)題意可知野生型果蠅是長翅,突變型果蠅有殘翅、缺刻翅和無脈翅等多種類型,說明野生型突變?yōu)槎喾N不同的性狀,即基因突變具有多方向性,也就是基因突變是不定向的.
故選:B.
點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單,考查基因突變相關(guān)知識,只要考生識記基因突變的特征即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.對于此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胎膜 | B. | 胎盤 | C. | 子宮 | D. | 羊水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人工選擇的結(jié)果 | B. | 食物影響的結(jié)果 | C. | 自然選擇的結(jié)果 | D. | 水質(zhì)影響的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 健那綠染液可將細(xì)胞質(zhì)染成紅色 | B. | 無需染色,可直接觀察葉綠體 | ||
C. | 與線粒體相比,葉綠體體積較小 | D. | 觀察線粒體時(shí),需先加熱固定細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原癌基因是細(xì)胞內(nèi)多余的基因 | B. | 抑癌基因可阻止細(xì)胞的不正常增殖 | ||
C. | 正常細(xì)胞中缺乏抑癌基因 | D. | 原癌基因僅存在于癌變的細(xì)胞中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)節(jié)動(dòng)物 | B. | 軟體動(dòng)物 | C. | 節(jié)肢動(dòng)物 | D. | 甲殼動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切取葉片帶主葉脈的中間部位夾在支持物中 | |
B. | 用沾水的刀片向自己身體方向連續(xù)水平斜向拉切 | |
C. | 斜向拉切時(shí)左手拇指要高于食指 | |
D. | 挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時(shí)切片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
成分 | 液體A (克/100毫升) | 液體B (克/100毫升) | 液體C (克/100毫升) |
蛋白質(zhì) | 8.00 | 0.00 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
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