分析 圖中A是右心房,B是左心房,C是右心室,D是左心室,a是腎動(dòng)脈,b是腎靜脈,c是腸動(dòng)脈,d是腸靜脈,e是肺動(dòng)脈,f是肺靜脈,g是組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,h是肺部毛細(xì)血管,據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)心臟主要由肌肉組織構(gòu)成,分為四個(gè)腔,其中心臟壁最厚的是D左心室.
(2)某人患腎炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物到達(dá)病灶經(jīng)過的途徑是上肢靜脈→上腔靜脈→右心房(A)→右心室(C)→e肺動(dòng)脈→h肺泡周圍的毛細(xì)血管→f肺靜脈→左心房(B)→左心室(D)→主動(dòng)脈→a腎動(dòng)脈→g組織周圍的毛細(xì)血管→病灶.因此藥物經(jīng)過的路線為:A→C→e→h→f→B→D→a→g.
(3)將B型血輸入A型血的病人體內(nèi),病人的上肢靜脈內(nèi)出現(xiàn)了大量的紅細(xì)胞聚集團(tuán),這些紅細(xì)胞凝集團(tuán)隨血液流動(dòng)的途徑是:上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管,在這里,紅細(xì)胞凝集團(tuán)將不能通過肺部毛細(xì)血管,因?yàn)槊?xì)血管的內(nèi)徑小,僅有8--10微米,只允許紅細(xì)胞單行通過;最先堵的血管是肺部毛細(xì)血管.
(4)a是腎動(dòng)脈,b是腎靜脈,血液流經(jīng)腎臟后,代謝廢物明顯減少,形成尿液排出體外,同時(shí)氧氣減少.c是腸動(dòng)脈,d是腸靜脈,小腸是人體消化和吸收的主要器官,經(jīng)過小腸后血液中的營養(yǎng)物質(zhì)明顯增多.e是肺動(dòng)脈,f是肺靜脈,肺是人體呼吸系統(tǒng)的主要器官,經(jīng)過肺泡周圍的毛細(xì)血管后,血液中氧氣含量明顯增多,血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血.
(5)當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛,痛感形成于大腦皮層的痛覺中樞.有大腦皮層的參與,此反射的類型屬于條件反射.
(6)呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧氣,產(chǎn)物是二氧化碳和水,并且還能釋放出能量.通過血液循環(huán)為全身各器官、組織細(xì)胞運(yùn)來營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,組織細(xì)胞通過呼吸作用將有機(jī)物分解,并釋放出能量供給生命活動(dòng)所需.
(7)神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個(gè)器官、系統(tǒng)的活動(dòng),使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機(jī)體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng).激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,是激素通過血液的傳送,對人和動(dòng)物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進(jìn)行的調(diào)節(jié).
故答案為:(1)D;
(2)A→C→e→h→f→B→D→a→g;
(3)肺部毛細(xì)血管;
(4)代謝廢物和氧氣;營養(yǎng)物質(zhì);由靜脈血變成動(dòng)脈血;
(5)條件反;大腦皮層;
(6)呼吸;能量;
(7)神經(jīng)系統(tǒng)和激素.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生的識(shí)圖能力和靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瓦盆容易保持水分 | B. | 瓦盆透氣,利于根部的呼吸作用 | ||
C. | 瓦盆便宜 | D. | 瓦盆能給植物提供更多的無機(jī)鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇營養(yǎng)價(jià)值高,價(jià)格昂貴的 | B. | 選擇具有綠色食品標(biāo)志的 | ||
C. | 選擇在保質(zhì)期內(nèi)的 | D. | 選擇大型廠家生產(chǎn)的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身高突增是青春期的顯著特點(diǎn),女性身高突增的開始比男孩晚 | |
B. | 在青春期的發(fā)育中,女性的骨垢愈合、生長基本停止比男性早 | |
C. | 女性因?yàn)樵陆?jīng)而發(fā)生情緒變化、影響體育鍛煉是正常生理現(xiàn)象 | |
D. | 包莖、包皮過長是男性青春期發(fā)育中較為常見的生理現(xiàn)象 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 繁殖后代 | B. | 進(jìn)行呼吸 | ||
C. | 由小長大 | D. | 對外界刺激作出反應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌的鞭毛與其運(yùn)動(dòng)功能有關(guān) | |
B. | 細(xì)菌和真菌能使人類感染疾病,應(yīng)該消滅它們 | |
C. | 細(xì)菌和真菌都很小,都必須借助高倍顯微鏡才能觀察 | |
D. | 細(xì)菌和真菌都不能自己制造有機(jī)物,營寄生或腐生生活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)變成熱能散失 | B. | 細(xì)胞的分裂與生長 | ||
C. | 無機(jī)鹽的吸收 | D. | 貯存在有機(jī)物中 |
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