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1．呼吸作用釋放的能量去出，不包括（　�。�
A．轉變成熱能散失B．細胞的分裂與生長
C．無機鹽的吸收D．貯存在有機物中

分析 細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用．這一過程可用反應式表示如下：有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量．

解答 解：呼吸作用是生物的共同特征，在進行呼吸作用的過程中釋放出能量，其中的一部分用于維持體溫的恒定，大部分的能量用于生物的生命活動的需要，如細胞的分裂，植株的生長，礦質元素的吸收，肌肉的收縮，神經沖動的傳導等．故D符合題意．
故選：D．

點評 關鍵知道生物呼吸作用釋放出的能量的作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是人體血液循環(huán)示意圖，圖中編號A、B、C、D所指的是心臟各腔，字母a、b、c、d、e、f、g、h所指的是各血管．請據圖回答下列有關問題：
（1）在心臟的結構中，心壁最厚的腔是D（填圖中的編號）．
（2）某人患腎炎，對其靜脈注射消炎藥，若做跟蹤檢查，則藥物經過的路線為A→C→e→h→f→B→D→a→g（用字母和箭頭表示）．
（3）在一次醫(yī)療事故中，醫(yī)生錯誤將B型血輸入到A型血的病人，病人最先堵塞的血管是肺部毛細血管．
（4）從a到b，血液中明顯減少的是代謝廢物和氧氣；從c到d，血液中明確增多的是營養(yǎng)物質；從e到f，血液的變化是由靜脈血變成動脈血．
（5）醫(yī)生為病人打針時，病人雖然感覺疼痛卻沒有把手縮回，從神經調節(jié)的方式看，該反射屬于條件反射，其神經中樞是大腦皮層．
（6）通過血液循環(huán)為全身各器官、組織細胞運來營養(yǎng)物質和氧，組織細胞通過呼吸作用將有機物分解，釋放出能量供給生命活動需要．
（7）人體的各項生命活動都受神經系統(tǒng)和激素的調節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列食物鏈中，正確的是（　�。�
A．草→食草蟲→蚱蜢→蛇→鷹B．蚱蜢→草→食草籽的鳥→鷹→狐
C．狐→鷹→食草蟲→蚱蜢→草D．草→蚱蜢→食草蟲→鷹→蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．綠葉在光下制造淀粉的實驗步驟是（　�。�
①暗處理  ②葉片脫色漂洗  ③光照  ④選葉遮光  ⑤清水沖洗  ⑥滴加碘液．
A．①④③②⑥⑤B．①②③④⑤⑥C．①③⑤②④⑥D．②④⑥①③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．人類從猿到人進化中，最重要的標志是直立行走；最有力是證據是化石；與人類親緣關系最近的類人猿是黑猩猩．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．光合作用是合成有機物，呼吸作用是分解有機物（填“合成”或“分解”）；光合作用是貯存能量；呼吸作用是分解有機物，釋放能量（填“貯存”或“釋放”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．以下屬于器官的是（　　）
A．心肌B．血液C．牙齒D．淋巴

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．以下有關各類微生物的繁殖方式，對應正確的是（　�。�
A．大腸桿菌----自我復制B．霉菌----分裂方式繁殖
C．大腸桿菌噬菌體-----孢子生殖D．酵母菌----孢子生殖或出芽生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．下列是幾種常見微生物的結構示意圖，請據圖回答問題．

（1）圖中沒有細胞結構的生物是C；圖中屬于真核生物的是A、D、E、F．（填字母）
（2）圖中含有葉綠體，能進行光合作用合成有機物的是EF．（填字母）
（3）在制作面包或饅頭時，利用的是圖中的A．（填字母）
（4）除C外其他都是單細胞生物，從結構上看，A與B最大的不同就是A具有成形的細胞核．

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