【題目】觀察水螅的體形和生活狀態(tài)，以下最適于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的一組是（ ）

A. 新鮮的自來水中，生有芽體的饑餓的水螅

B. 井水中，生有芽體的飽食后的水螅

C. 放置幾天后的自來水中，不生芽體的饑餓的水螅

D. 蒸餾水中，不生芽體的飽食后的水螅

【答案】C

【解析】試題分析：放置幾天后的自來水，氯氣逸出、氧氣增加，有利于水螅生長；不生芽體的水螅便于觀察水螅的形態(tài)；饑餓的水螅便于觀察水螅的捕食和運(yùn)動，所以放置幾天后的自來水中，不生芽體的饑餓的水螅利于觀察水螅的體形和生活狀態(tài)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】單性花是指（ ）
A.不長雄蕊的花
B.只有雄蕊或雌蕊的花
C.既無雄蕊也無雌蕊的花
D.無花萼和花冠的花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是螳螂外部形態(tài)示意圖，請回答下列問題。

（1）在螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透氣的凡士林，一段時間后，螳螂的生命活動會停止，這是因?yàn)轶胗糜诤粑钠鞴俜植荚赱____]_____。

（2）螳螂的運(yùn)動中心是[____]_____。這一部位有 3 對_____，從形態(tài)上看，該結(jié)構(gòu)和觸角都是_____的，所以螳螂屬于節(jié)肢動物；螳螂還有 2 對_____，可以飛行。

（3）螳螂的體表有外骨骼，該結(jié)構(gòu)可以_____，適于螳螂在干燥的陸地生活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示，大約50%~60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān)，因此，我國管理部門近幾年不斷地加大處罰力度，但有些人置若罔聞，仍抱著僥幸心理酒后駕車上路，請結(jié)合圖回答以下問題：

（1）醉酒司機(jī)步履蹣跚，動作遲緩，給自己及他人的生命安全帶來極大隱患，醉酒司機(jī)動作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的________。

（2）我們會自覺遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則，這屬于________（條件反射或非條件反射），能夠感受“紅燈”刺激的是眼中的（3）________。能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因?yàn)榻逘铙w能夠調(diào)節(jié)（1）________的曲度。

（3）某人在“酒駕”事故中受傷，醫(yī)生利用橡皮錘快速地叩擊⑨來檢查此人神經(jīng)系統(tǒng)是否受損，膝跳反射的反射弧組成是________（用數(shù)字或符號表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲屬于腔腸動物，其顯著特征是（ ）

A. 身體呈輻射對稱、有口無肛門 B. 身體呈兩側(cè)對稱、有口無肛門

C. 身體呈圓柱形，有口有肛門 D. 身體呈圓筒形，身體分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為蚯蚓的外形示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）蚯蚓身體呈圓筒形，前端和后端可依據(jù)[ ]_____的位置來區(qū)分。

（2）蚯蚓的身體由許多_____構(gòu)成，增強(qiáng)了運(yùn)動的靈活性。

用手指觸摸蚯蚓的腹面，感覺粗糙，是因?yàn)轶w表有_____，配合肌肉完成運(yùn)動。

（3）蚯蚓呼吸依靠濕潤的_____完成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】渦蟲身體的哪個胚層形成了身體的肌肉層（ ）
A.外胚層
B.中胚層
C.內(nèi)胚層
D.側(cè)胚層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以圖一為部分生物分類圖解，圖二是某種動物的骨骼，該動物的牙齒有分化。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖一中“甲”表示______，“乙”表示______。由圖可知，生物分類的依據(jù)是______。

（2）圖二的生物應(yīng)歸入圖一中[______]類。該生物的牙齒與狼相比，缺少______。

（3）在圖一中，親緣關(guān)系最近的生物類群是[______]類和[______]類。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，[______]類生物的角色通常是生產(chǎn)者，[______]類生物的角色通常是分解者，它們都能通過自身細(xì)胞的______作用參與或促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】剛下水游泳時，如果水漫過胸部，會感到呼吸有些吃力，這是因?yàn)椋?）
A.害怕導(dǎo)致神經(jīng)緊張，肌肉收縮，呼吸困難
B.胸腔容積縮小，肺內(nèi)氣壓減小，氣體不容易進(jìn)入
C.胸腔容積縮小，肺內(nèi)氣壓增加，氣體不容易進(jìn)入
D.胸腔容積增加，肺內(nèi)氣壓增加，氣體不容易進(jìn)入

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同步練習(xí)冊答案