【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構圖,請據(jù)圖回答:(可填序號)
(1)正確的顯微鏡操作步驟是 (填序號)
①對光②裝鏡頭③放置④升鏡筒⑤降鏡筒⑥低倍鏡觀察⑦細準焦螺旋⑧尋找物像
(2)顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)左邊有個小生物,若想把它移到中間,載玻片應往 方向移動。
(3)若想觀察到較多的細胞,應使用的物鏡是 。對光時使用的物鏡是 。(③是長鏡頭④是短鏡頭)
【答案】(1)③②①④⑤⑥⑧⑦;
(2)左邊;
(3)③;③。
【解析】
試題分析:(1)正確的顯微鏡操作步驟是:
1、取鏡
把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡。
2、對光
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔。注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離。
②把一個較大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖。轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野。
3、觀察
①把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔。
②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片。眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本。
③左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
所以正確的顯微鏡操作步驟是:
③放置②裝鏡頭①對光④升鏡筒⑤降鏡筒⑥低倍鏡觀察⑧尋找物像⑦細準焦螺旋。
(2)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。所以如果物像位于視野左邊,要想把它移到視野中央,應該向左邊移動玻片標本,物像才向右邊移動移到視野中央。
(3)若想觀察到較多的細胞,應使用的物鏡是低倍的;對光時使用的物鏡是低倍的。
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【題目】根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構示意圖,回答下列問題。
(1)標號__________所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植 物體的幼體。
(2)大豆種子萌發(fā)時最先突破種皮的是[ ] __________,將來發(fā)育成植物體的______________。
(3)大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構相比,大豆種子中沒有__________。
(4)大豆種子萌發(fā)時,④主要起 作用。
(5)大豆在萌發(fā)的過程中,子葉出土,因此進行播種時要播得 (選填“深”或“淺”)一些。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個細胞到“小師哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。
(1)我的生命開始于一被成為__________細胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的_________里,每時每刻,都能通過臍帶和__________從媽媽那獲得營養(yǎng)。
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的__________是我與外界進行氣體交換的場所。
(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會吮吸乳汁,這是一種__________(填“簡單”/“復雜”)反射。母乳的營養(yǎng)太豐富了,其中的__________是生長發(fā)育和細胞更新所需要的主要原料,讓我快快長大。
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【題目】我們常說養(yǎng)蠶繅絲。這里飼養(yǎng)的“蠶”和繅的“絲”分別處于什么階段
A.受精卵和幼蟲 B.幼蟲和幼蟲
C.幼蟲和蛹 D.幼蟲和成蟲
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【題目】下列關于瓣膜的說法,不正確的是
A.瓣膜能夠防止血液倒流
B.動脈瓣位于動脈里
C.動脈瓣開放時,血液從心室流向動脈
D.房室瓣防止血液從心室流向心房
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【題目】科學探究式學習和研究生物學的重要方法。甲圖中的ABC是綠色植物在白天進行的三種生理活動;乙圖是某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動設計的實驗裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳);丙圖是對葉片進行脫色的裝置。請據(jù)圖回答問題:
(1)甲圖中氣體可通過 (結(jié)構)進出葉片。B過程可以拉動水與 在植物體內(nèi)的運輸。
(2)把乙圖中的兩個裝置放在黑暗處一晝夜,然后移到光下照射幾小時后,裝置 內(nèi)的氧氣含量比較高。這是因為該植物進行了甲圖中的 (填字母)生理活動。
(3)從乙圖的兩個裝置中各剪去一片綠葉,分別置于丙圖裝置中進行脫色處理,圖中標號 代表酒精,在脫色后的葉片上滴加碘液,裝置 內(nèi)的葉片會變藍。
(4)如果將乙圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,裝置二必須放在 環(huán)境中。
(5)該生物興趣小組還發(fā)現(xiàn)溫度與植物生長有密切關系。為探究這一問題,該小組將植物放在特定的實驗裝置中,實驗結(jié)果如下表(mg/h表示毫克/小時):
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收二氧化碳(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下釋放二氧化碳(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時光照,在連續(xù)12小時黑暗,則溫度控制在 ℃時,植物積累的有機物最多。
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