【題目】對動物的先天性行為的說法，不正確的是（　�。�

A. 先天性行為就是出生后馬上表現(xiàn)的行為

B. 先天性行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為

C. 先天性行為有利于動物的生存和繁殖

D. 低等動物和高等動物都有先天性行為

【答案】A

【解析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。

（2）后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

A、先天性行為是生來就有的行為，而不一定是出生后馬上表現(xiàn)的行為，如大雁南飛。

B、先天性行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。

C、先天性行為有利于動物的生存和繁殖。

D、低等動物和高等動物都有先天性行為。

　　所以，“對動物的先天性行為的說法”，不正確的是“先天性行為就是出生后馬上表現(xiàn)的行為”。

故選：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國自古有“酒文化”之說，釀酒原理家喻戶曉。小明在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作米酒，該過程有如下工序（所用容器，毛巾等均要求消毒）：

①將酒曲粉末與糯米飯拌勻

②將糯米飯壓實(shí)后，在中間挖凹坑，淋上一些涼開水

③用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃，裝入清潔的容器中

④用水將糯米浸泡一晝夜，淘洗干凈

⑤同將容器蓋好，用毛巾包裹起來置入溫暖的地方

⑥將糯米倒入蒸鍋中煮熟

（1）請寫出制作工序的先后順序是_____（用序號表示）：將糯米飯冷卻到30℃的目的是_____。

（2）酵母菌在有氧利無氧條作下都能生存，在釀酒過程中會出現(xiàn)“先來水后來酒”的現(xiàn)象。聯(lián)系酵母菌的呼吸特點(diǎn)，說明該現(xiàn)象的原因是_____。

（3）在釀酒的過程中，酒曲與糯米飯拌勻壓實(shí)后，中間要挖一個凹坑，這樣做的目的是_____。

（4）有一名同學(xué)按上述工序制作米酒，幾天后卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了，米酒沒釀制功，原因可能是_____。（寫出一條即可）

（5）酵母菌在我們?nèi)粘Ｉ钪袝?jīng)常用到，它在條件適宜時和遇到不良環(huán)境時生殖方式分別為_____，像乳酸菌也是我們熟悉的菌種可以用來制作酸奶，生殖方式為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的第三道免疫防線由免疫器官和免疫細(xì)胞組成，人體的免疫器官主要有_____、_____等。免疫細(xì)胞主要是指_____。人體第三道防線在免疫的過程中能產(chǎn)生_____，從而消滅病原體，此免疫屬于_____免疫。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）鐵器表面的銹斑會不斷增多，橘子表面的霉斑也會不斷增加。你認(rèn)為鐵銹___________（屬于、不屬于）生物，判斷的依據(jù)是_____________________________（只需一理由）；橘子上的霉菌________________（屬于、不屬于）生物。

（2）顯微鏡下觀察可見，絕大多數(shù)生物是由______________構(gòu)成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康的生活方式有利于提高生活質(zhì)量，下列屬于健康生活方式的是

A.常因?qū)W習(xí)熬夜到凌晨B.為忘掉憂愁而酗酒

C.不挑食，規(guī)律作息D.自我封閉，不與他人交流

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用下列組合的顯微鏡觀察植物表皮臨時裝片時，哪種組合視野內(nèi)所看到的細(xì)胞體積最大

A.目鏡10 X、物鏡10 XB.目鏡6X、物鏡10 X

C.目鏡10 X、物鏡40 XD.目鏡16X、物鏡40 X

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】化石記錄顯示，在越晚形成的地層里形成化石的生物（　�。�

A. 越簡單、低等，水生的越多B. 越復(fù)雜、高等，水生的越多

C. 越復(fù)雜、高等，陸生的越多D. 越簡單、低等，陸生的越多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪個語句能夠體現(xiàn)生物的生活需要營養(yǎng)

A.鯨魚噴水B.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝

C.汗流浹背D.“螳螂捕蟬，黃雀在后”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組織培養(yǎng)的說法中，不正確的是（ ）

A. 組織培養(yǎng)用的培養(yǎng)基中含有多種無機(jī)鹽和水

B. 利用組織培養(yǎng)，可以防止植物病毒的危害

C. 組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性

D. 組織培養(yǎng)是短時間內(nèi)快速繁殖的有性生殖方式

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同步練習(xí)冊答案