【題目】下圖是人體血液循環(huán)示意圖,圖中編號(hào)①、②、③、④所指的是心臟各腔,字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是各血管。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)用圖中的編號(hào)和字母寫出肺循環(huán)途徑:(____)→(____)→(____)→(____)→(____)。
(2)在圖中,與A血管具有相同結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的血管是__________(用圖中的字母回答)。
(3)當(dāng)血液從D血管流到F血管后,血液中的二氧化碳含量________。
(4)若E血管是小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管,則食物經(jīng)過(guò)消化后分解成的__________________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),會(huì)在此處進(jìn)入到血液中。
(5)將人血的永久涂片放在低倍顯微鏡下進(jìn)行觀察,所看到的數(shù)量最多的血細(xì)胞是____________。
【答案】 ④ A B C ② D、H 增加 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 紅細(xì)胞
【解析】①是右心房,②是左心房,③是左心室,④是右心室,肺循環(huán):右心室→肺動(dòng)脈→肺毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,A是肺動(dòng)脈,圖中的D、H是各級(jí)動(dòng)脈,因?yàn)榻M織細(xì)胞中,氧氣用于分解有機(jī)物,所以血液從D血管流到F血管后,血液中的二氧化碳含量會(huì)增多,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終在小腸中被消化成葡萄糖、氨基酸等,由小腸絨毛壁的毛細(xì)血管吸收進(jìn)血液中,血細(xì)胞有紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,其中數(shù)量最多的是紅細(xì)胞。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的部分示意圖。據(jù)圖判斷,錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖甲是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的部分示意圖,正確順序是5、3、2、4、1
B. 若視野中出現(xiàn)氣泡,是因?yàn)閳D甲中步驟4操作不當(dāng)引起的
C. 圖乙中含有遺傳物質(zhì)、能傳遞遺傳信息的結(jié)構(gòu)是①和B
D. 圖乙中的結(jié)構(gòu)②和A具有保護(hù)和支持的作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根能從土壤中吸收( )
A.水和無(wú)機(jī)鹽 B.各種植物所需的營(yíng)養(yǎng)
C.有機(jī)物 D.水和無(wú)機(jī)物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝗蟲適于陸地生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有()
①用氣門呼吸②胸部有三對(duì)足兩對(duì)翅③有外骨骼防止水分蒸發(fā)④視覺(jué)發(fā)達(dá),有一對(duì)復(fù)眼
A. ②③④ B. ①② C. ①②④ D. ①②③④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是尿液形成示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 結(jié)構(gòu)[4]和結(jié)構(gòu)[5]構(gòu)成腎小體
B. 結(jié)構(gòu)[2]中的液體與[1]相比,氧的含量明顯減少,尿素含量明顯增加
C. 結(jié)構(gòu)[5]中收集的液體是原尿,結(jié)構(gòu)[3]中收集的液體是尿液
D. B過(guò)程表示腎小管的重吸收作用,重吸收了全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示X是毛細(xì)血管,A、B,甲、乙分別為與其相連的血管,箭頭表示血流方向。則下列敘述不正確的是( 。
A. 若A→X→甲,且甲中養(yǎng)料增多,則X是小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管
B. 若A→X→乙,則X是腎小球處的毛細(xì)血管
C. 若B→X→乙,則X是肺部毛細(xì)血管
D. 若X是腎小管處的毛細(xì)血管,則血流方向是B→X→甲
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)能夠被人體吸收的一組是( )
A.蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽 B.麥芽糖和水
C.脂肪和維生素 D.葡萄糖和維生素
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體胚胎形成和發(fā)育的大致過(guò)程是( 。
A. 受精卵→胎兒→胚胎 B. 受精卵→胚胎→胎兒
C. 卵細(xì)胞→胚胎→胎兒 D. 卵細(xì)胞→胎兒→胚胎
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com