【題目】人體胚胎形成和發(fā)育的大致過程是（　�。�

A. 受精卵→胎兒→胚胎 B. 受精卵→胚胎→胎兒

C. 卵細(xì)胞→胚胎→胎兒 D. 卵細(xì)胞→胎兒→胚胎

【答案】B

【解析】受精卵是在輸卵管內(nèi)形成的，受精卵一經(jīng)形成，就開始進(jìn)行細(xì)胞分裂，受精卵在經(jīng)過輸卵管進(jìn)入子宮的過程中，不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂，形成胚泡。胚泡緩慢移動(dòng)到子宮中，埋入子宮內(nèi)膜。胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒生活在子宮中，一般來(lái)說，到第40周時(shí)，胎兒就發(fā)育成熟了。所以人體胚胎形成和發(fā)育的大致過程是：受精卵→胚胎→胎兒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體血液循環(huán)示意圖，圖中編號(hào)①、②、③、④所指的是心臟各腔，字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是各血管。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)用圖中的編號(hào)和字母寫出肺循環(huán)途徑：（____）→（____）→（____）→（____）→（____）。

(2)在圖中，與A血管具有相同結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的血管是__________(用圖中的字母回答)。

(3)當(dāng)血液從D血管流到F血管后，血液中的二氧化碳含量________。

(4)若E血管是小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管，則食物經(jīng)過消化后分解成的__________________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，會(huì)在此處進(jìn)入到血液中。

(5)將人血的永久涂片放在低倍顯微鏡下進(jìn)行觀察，所看到的數(shù)量最多的血細(xì)胞是____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物世界絢爛多彩，千姿百態(tài)。下面是我們?cè)?jīng)在實(shí)驗(yàn)中觀察過的幾種生物，讓我們一起回憶吧!

（1）A的身體呈______對(duì)稱；B的體表有堅(jiān)韌的_____；C的身體內(nèi)有由脊椎骨組成的①_____，屬于_____動(dòng)物。

（2）用刀片切開D的孢蒴，用放大鏡能觀察到其中的_____；觀察E時(shí)，用_____染色后，就能看到細(xì)胞核。

（3）圖中生物都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____；與其他四種生物相比，D特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____（填寫下列結(jié)構(gòu)序號(hào)）。

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤葉綠體 ⑥液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是消化系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是圖一中的[　]__________，因?yàn)樗锩嬗袌D二中[　]分泌的________、[　]分泌的________，以及其自身腺體分泌的________三種消化液。

(2)吸收少量水、無(wú)機(jī)鹽和酒精的是圖中結(jié)構(gòu)[　]________；吸收少量水和無(wú)機(jī)鹽、部分維生素的是[　]________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某視力正常的同學(xué)，當(dāng)他站在候車廳候車時(shí)，先是看到一輛汽車停在遠(yuǎn)處，然后朝他迎面駛來(lái)，下圖中能正確反映該同學(xué)在注視汽車行駛過程中，眼球晶狀體曲度變化情況的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖中動(dòng)物從卵到若蟲的階段需要經(jīng)過：細(xì)胞的_____和細(xì)胞的_____過程使其細(xì)胞的數(shù)量和體積增加，再經(jīng)細(xì)胞的_____形成不同組織．

（2）圖中動(dòng)物胸部的三對(duì)足中_____足最發(fā)達(dá)，適于_____．

（3）圖中動(dòng)物的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的_____，身體和觸角_____，與其具有相同特征的動(dòng)物還有_____（請(qǐng)舉一例）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某家庭成員特征調(diào)查表，根據(jù)表格內(nèi)容，簡(jiǎn)要回答下列問題：

性狀類型

父親性狀

母親性狀

女兒性狀

眼瞼特征

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

耳垂特征

有耳垂

無(wú)耳垂

無(wú)耳垂

舌頭特征

能卷舌

能卷舌

能卷舌

（1）父母均為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱為___ ． 由此可知父親的基因組成為___ ， 母親的基因組成為___ ， 女兒的基因組成為___ ． 此對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，出現(xiàn)雙眼皮的幾率為___ ． （顯性基因用A，隱性基因用a表示）

（2）父親有耳垂，母親、女兒無(wú)耳垂．可知父親、母親、女兒的基因組成分別為___ ， ___ ， ___ ． （有耳垂相對(duì)于無(wú)耳垂為顯性，顯性基因用B，隱性基因用b表示）

（3）已知能卷舌相對(duì)于不卷舌為顯性，父母都是能卷舌，女兒也能卷舌，此現(xiàn)象稱為___ ． 若此對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，是男孩的幾率是___ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米是一種重要的糧食作物，也是遺傳研究的良好材料，通常是雌雄同株，頂生雄花序，側(cè)生雌花序。玉米籽粒有黃色和白色、玉米葉有寬葉和窄葉等不同性狀。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）如圖一所示，一株由黃色玉米粒發(fā)育成的植株A，與一株由白色玉米粒發(fā)育成的植株B相鄰種植，發(fā)現(xiàn)A植株玉米穗上的籽粒種植后全發(fā)育成黃色，而B植株玉米穗上的籽粒種植后有黃色和白色兩種，已知玉米粒的黃色和白色這對(duì)相對(duì)性狀由一對(duì)基因控制（用字母T、t表示）。在遺傳學(xué)上，我們把玉米的黃粒和白粒稱為_______。A植株玉米穗上的籽粒種植后全發(fā)育成黃色，這種現(xiàn)象是______。

（2）玉米的寬葉相對(duì)窄葉為顯性，某同學(xué)在自家的寬葉（基因組成為AA）玉米田里，發(fā)現(xiàn)了一株窄葉玉米。請(qǐng)完成該同學(xué)設(shè)計(jì)的探究窄葉玉米出現(xiàn)原因的實(shí)驗(yàn)方案。

方法步驟：

①將窄葉玉米與寬葉玉米雜交，獲得子一代。

②讓子一代個(gè)體進(jìn)行圖一中雜交①方式傳粉，獲得子二代。

可能的結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論：

a若子二代只出現(xiàn)寬葉一種性狀，則窄葉是由________引起的；

b若子二代出現(xiàn)寬葉、窄葉兩種性狀，則窄葉是由_______引起的。

（3）請(qǐng)寫出玉米植株A所結(jié)黃色籽粒的基因組成_________，若該籽粒在生長(zhǎng)條件適宜的情況下發(fā)育成窄葉，此株玉米可用圖二中_______表示。

（4）玉米果穗上經(jīng)常出現(xiàn)缺粒的現(xiàn)象，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的預(yù)防措施是_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙是兩棲動(dòng)物，被稱為“田園衛(wèi)士”。請(qǐng)運(yùn)用生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識(shí)填空。

（1）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，詩(shī)句中青蛙高聲鳴叫的行為，實(shí)際上是 蛙在求偶。

（2）上圖中青蛙的 現(xiàn)象，有利于提同受精率。

（3）青蛙等兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必須在 中進(jìn)行。

（4）稻田中的青蛙主要捕食 ，是莊稼的衛(wèi)士，可減少農(nóng)藥的使用，所以我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。

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